时间:2022/09/29 22:50:45 来源:网络 编辑:王老师 PC版
初中毕业如果成绩不好的话也不要担心,建议去上学上个中专学校或者技校,上中专可以选择自己对口的学校,上技校的话结合自己的兴趣爱好。下面整理出以下中专学校相关内容郑州的哪些公立的学校有计算机平面设计专业,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!
河南省工业学校始建1949年,位于郑州市文化路78号。是国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一,郑州市公办中专院校。河南省工业学校秉持“踔厉奋发,自强不息”的学校精神和“厚德、善学、精技、笃行”的校训,培养出一批又一批人才!

河南省工业学校所获荣誉:
省就业先进单位;
省级文明单位;
省级文明标兵学校;
河南公众满意的十佳中等职业院校;
河南具特色的十佳职业院校;
河南省冶金职业教育集团牵头单位。
河南省工业学校开设电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理7大特色专业。入学即与学生签订就业协议,真正意义上的定工作方向、定工作岗位、定薪资保障。
前景展望
在65年的办学过程中,河南省工业学校始终坚持育人为本,德育为先,坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。
继往开来,任重道远。学校将继续发扬“踔厉奋发 自强不息”的学校精神,秉承“厚德 善学 精技 笃行”的校训,坚持开放式办学理念,内抓管理、外树形象,全方位、多层次的与社会、企业交流与合作,创新职业教育发展机制,全面提升办学水平,努力开创更加辉煌灿烂的明天。
招生专业介绍
轨道运营与管理
专业课程:城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、城市轨道车站设备、铁路服务礼仪、车站服务礼仪、乘客礼仪、前台服务礼仪
培养目标:培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才,毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位
城市轨道交通供电专业
专业课程:电工机电基础、电子电路、电力系统概论、高电压技术与安全、用电管理技术、电路基本分析等等
培养目标:培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位
航空服务专业
专业课程:民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务与安全技能、乘务英语等
培养目标:空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员()、机关工作人员(文秘、文员、助理等)接待员、咨询员等
机电应用技术(工业机器人方向)
专业课程:工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等
培养目标:机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等
西式糕点专业
高级厨师管理专业
学生就业
多年来,学校电商学生的就业薪资待遇一直位于学校前列。学生当年就业的一般年薪是5-10w,3-5年就可达到综合收入15w左右。是企业中的核心骨干级人员。受到用人单位的高度认可和欢迎。
初中毕业之后选择报读中专学校是一个非常明智的选择,可以在学校里面学习到较强的技术本领,以后毕业出来对于社会的发展也是有很大的帮助,而且现在很多的中专学校都开始了可以升学的学年制,如果有同学觉得中专文凭比较低,在社会上不吃香,也可以在中专第三年参加对口升学考试,考过了就可以步入到大专学校里面继续读书,拿更高的文凭了。
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!初中生考
随着网我国工业化的快速发展,国家对于人才需求的结构发生了重大变化,对于技术性人才
漯河卫校-郑州仲景国医中等专业学校2022录取分数线【报考须知】
现实会告诉你,不努力就会被生活踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。世上
郑州信息科技职业学院(中专部)2022招生报名要求(报名必看)
随着国家对职业学校的重视,越来越多的同学,在选择学校的时候会优先考虑职业学校。那
很多学生都有大学梦,哪怕暂时成绩不太理想读了中职,也依然希望将来有机会考取大学,
对身边的人好点,因为重要的人越来越少,剩下的越来越重要。伸手需要一瞬间,牵手却要
在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。初中毕业
对于成绩不够理想的学生来说,就读于中专学校学习一门技术就是比较有用的。学生在中专
你一定有过这样的时候吧,想要倾诉,却发现身边无人。所以,你习惯了孤独,学会了坚强
社会是多元化的,想要获得更多的机会,学生就应该努力,努力不是为了有多大的成就,而