时间:2022/11/11 15:08:35 来源:网络 编辑:王老师 PC版
随着我国职业教育的发展,初中毕业去读中专学校,已不再是成绩不好没考上高中而不得不做的选择,而是一个非常明智的选择。下面整理出以下中专学校相关内容河南省商务学校报名条件_招生条件,仅供参考
河南省商务学校坚持以服务为宗旨,就业为导向,定向培养轨道交通、高铁及航空服务等专业型人才。全国百家企业集团与学校建立合作关系,先后与郑州、北京、上海、西安、武汉、广州等大型城市的铁路局、轨道运营管理公司、机场等企业建立了人才委托培养协议,实行校企合作办学模式,实现培养与社会需要接轨、教学与用工标准接轨、新生入学即签订就业安置协议,真正做到入学即就业,学生毕业由校就业处统一负责安排工作,连续五年学生就业率达98%以上,跟踪三年稳定率达95%以上,做到对学生负责到底,让家长放心满意,我校结合目前国内外就业环境,采取中断就业和高端就业相结合,多层次开拓学生的就业渠道,让更多有理想的学生实现自我价值,实现人生梦想!
河南省商务学校特色的升学实验班,改变多年中专生升学难、无学生的处境,专业教学目标多元化合作,打造中专生升学率,达到高学历、高薪资、高技能多元化一体的时代目标。
河南学校坚持服务发展,促进就业的办学方向,落实立德树人根本任务,秉承“文明、和谐、健康、发展”的校风,倡导全方位、立体仳育人模式,以“一主两翼+联合”为主要办学模式,现有全日制在校生12063人,居于河南省中职学校前列,升学率始终保持98%、本科升学率达到35%以上,被河南省教育厅领导称为“河南省办学条件较好,管理较规范的中等职业学校”。
河南商务学校升学实验班,主要招生对象是今年的应届初中毕业生,分数不理想,没有达到今年的高中分-数,并且还想升入大专或者本科院校学习的学生。商务学校升学实验班开设3+3大专和3+4本科的学习
招生对象:应往届初中毕业生
专业特色:特色的升学实验班,改变多年中专生升学难、无学生的处境,专业教学目标多元化合作,打造中专生升学率,达到高学历、高薪资、高技能多元化一体的时代目标。
就业优势明显。学校本着对学生负责的态度,提供高质量的就业服务,坚持学生就业工作环境差的不送、科技含量低的不送、管理不规范的不送。学校按照产业需求设置专业,对学生实施针对性、差别化培养,与省内多家大中型企业及长三角、珠三角、京津唐等经济发达地区的大中型企业建立了稳固的合作关系,使每位毕业生至少有两次以上的挑选岗位机会,真正做到把招生当作就业来做,把就业当作招生来做,使毕业生一次就业率、就业稳定率、就业收益率等一直保持在同行高位。
城市轨道交通运营管理:
主要课程:
城市轨道交通概论、城轨车站设备、城轨客运服务、城轨行车组织与枢纽、城轨通信与信号、自动售检票系统与票务管理、城轨安全与防护等。
就业方向:
主要在城市轨道交通企业(包括地铁、高铁、城际铁路、铁路系统等)
高铁乘务:
主要课程:
铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、服务礼仪等。
就业方向:
本专业主要培养高速铁路及CRH动车组乘务员及相关服务人员,毕业生具有良好的服务理念,拥有高度的责任心,具备乘务员专业技能及职业素养。
城市轨道交通信号:
主要课程:
计算机网络通信技术、现代通信原理与系统、信号基础设备检修与维护、车站信号设备设备检修与维护、区间信号设备检修与维护、列车运行控制系统。
就业方向:
本专业面向现代轨道交通行业,培养掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号等技术,从事铁路或城市轨道交通通信设备维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理等工作。
城市轨道交通供电:
主要课程:
电工基础,电机与电气控制技术,继点保护及自动装置,触电网交直流调速,电机调速综合实训,电器控制柜装配等。
就业方向:
能够正确选择变电所一次电气设备,并且维护一次设备的安全进行。能够设计较为简单的控制线路,能够使用电工工具和电工仪表针对基本供配电线路进行正确安装及维修正确并具有故障排查能力。
以上就是老师给同学们整理的中专学校,现在中专学校已经不是成绩不是很理想学生的选择了,随着教育发展很多初中毕业生都会选择读中专学校,学习一门专业技术。
每个学校所开设的专业都是不同的,同学们在找学校之前就要明确自己的想要就读的专业,
成长不允许悲伤,抉择不允许彷徨,生活只可以朗朗的笑,还有默默地坚强。越积极越上进
初中是非常重要的一个时期,每一个学生都会面临升学的压力。读职业学校是一个相对稳定
山高有攀头,路远有奔头。初中毕业也不一定适合应试教育,初中生成绩不理想,可以选择
愿你与世界交手多年,依然满怀新鲜;愿你经历苦难,依然热爱生活;余生还长,愿我们都
理想不是粮食,而是一颗种子,需要播种;生活不是画卷,而是一张白纸,需要你去渲染;
只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方
忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。竞争并不是推动人类前进的动力,嫉妒才是。勤奋的
我们对年龄的恐惧,其实并不在于年纪增长所带来的苍老,而是恐惧随着年龄的增长,我们
一些成绩不稳定、难以上高中的学生需要提前了解中专、专业和就业情况,为毕业做准备。