时间:2022/12/30 18:46:55 来源:网络 编辑:王老师 PC版
有些路很远,走下去会很累,可是不走,会后悔!要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
初中毕业正处于读书的年龄,还是要好好学习和读书。郑州中专-郑州信息科技学校中专部介绍,下面是老师整理的学校信息,家长和学生可以参考一下。
郑州信息科技职业学院中专部,学院高度重视就业工作,设有就业工作专门机构和专项资金,和社会各行各业合作,努力打造毕业生就业服务平台。学生毕业后,学院推荐毕业生到省内外企、事业单位就职。

建筑工程技术专业(建筑水电设备工程方向;建筑施工管理方向)
培养目标:培养具有建筑安装工程的施工及管理所必需的专业基础知识和专业理论知识,具备相应岗位的专业技能,从事建筑安装工程生产一线技术与管理工作的高素质应用型、技能型专门人才。
核心能力:建筑安装工程施工技术、工程项目管理。
主要课程:建筑制图、热工理论、建筑给水排水工程、建筑电气设计、建筑设备施工技术、建筑CAD、工程力学、流体力学、通风与空调、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑工程预算、工程项目招投标与合同管理、工程监理、建设法规等。
就业面向:建设单位、建筑安装施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程监理公司等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作。
奖学金
学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系,具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策,按照郑州市中职要求实行工学交替,利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位,可以通过勤工助学挣取学费,既减轻了家庭经济负担,又锻炼了学生,增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。
电子商务专业(网络营销方向) 培养具备电子商务专业基础知识和技能,能胜任网络营销、网站策划(编辑)、网店远营,网店客户等职业应用型初、中级人才。本专业适应互联网经济的快速发展,毕业生具有相应的综合职业能力。
计算机平面设计专业 培养具备计算机操作和平面设计专业节能的人才,使学生掌握平面设计不同职位需求的专业设计只能、网站美工、装饰装潢等各种设计项目的能力,从事广告公司,企划公司、出版行业及其他需求草面设计领域的平面设计工作。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前,我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主,以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
(一)国家免学费
1.资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2.资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等,最高可享受三年。
(二)国家助学金
1.资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2.资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3.资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区(含我省26个国家连片特困地区重点县)和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
以上就是郑州信息科技职业学院中专部的介绍。建议学生在选择专业之前,首先了解该专业提供的专业以及你是否喜欢这些专业,然后根据自己的兴趣和实际情况选择合适的专业。选择专业后,你还需要在学校认真学习专业知识,因为只有学习了专业知识,毕业后,你才能在就业方面拥有优势。
初中毕业不上高中而去读中专学校,虽然在不少人验证是没有考上高中的无奈之举,但现在
其实我们人生当中大型的考试没有多少场,如果我们不参加中考,选择逃避了,那你以后接
人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收
努力应该是一种习惯,而不是一时兴起,这样将来你才可以有底气说:得到的从来不是侥幸
中专是学生获得某一职业所需知识和技能的学校。当学生进入中等技术学校时,自然需要学
学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。梦想也许今天无法实
与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如对生活微笑;与其听风听雨,不如昂首
安阳中专-河南民族中等专业学校2023年春季招生什么时候报名
大凡人不可恃,有所恃,必败于所恃。善泅者溺,善骑者堕,理所必然。—&
初中毕业可以选择的中专类型很多,包括中等职业学校和培养技术人才的学校。每个学生的
所谓失败,其实就是自己的一种感觉,是在通往目标的过程中,由于自己的行动多次受阻而