时间:2023/01/10 13:03:14 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
2002年,国家提出加快高中阶段教育发展和普及,明确提出要以“中等职业教育”为重点,保持中等职业与普通高中教育的比例大体相当,扩大高等职业教育的规模”,也就是说在当今社会,中专学校和普通高中一样,拥有同样的毕业学历层次。
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郑州财税金融职业学院建有千兆光纤的数字化校园网络系统,实现了校园内教育教学、行政管理、后勤服务的信息化。学院秉持“正德明志、经世致用”的校训,坚持立德树人,将培养学生综合素养和实践能力放在突出位置,着力打造特色财税文化,积极构建文明和谐校园,形成了务实、进取、包容、创新的校风,以及勤学、善思、明德、笃行的学风。
郑州财税金融职业学院开设专业有:会计、会计(注册会计师方向)、财务管理、税务、金融管理、投资与理财,市场营销、电子商务、国际商务、移动商务、商务管理、人物形象设计、工程造价(注册造价工程师方向)、物流管理(国际货运代理方向)、物流金融管理、动漫制作技术、计算机应用技术、软件技术、移动应用开发、室内设计艺术、体育艺术表演等 28个专业。
郑州财税金融职业学院师资力量
学院现有教职工376人,其中专任教师256人,具有副高级专业技术职称以上的教师86人,占专任教师比例为34%;研究生学历161人,占专任教师的比例63%;双师型教师82人,占专任教师比例32%。学校每个专业配备副高以上职称专任教师5人以上,每个专业配备中级以上职称“双师型”专任教师5人以上,每门主要专业技能课配备中级以上职称专任教师6人以上。近几年来学院教师在各级刊物发表学术论文600多篇,获省级优秀成果奖200余项,主编、参编省、部规划教材100余部。
郑州财税金融职业学院五年制大专办学模式
学院注重校企合作、校校合作,先后与中国贸促会河南省委员会、韩国庆山一大学、用友软件公司、上海金融学院等进行战略性合作,积极探索校企一体,专业共建的人才培养新模式。近年来,学院以服务型、应用型、高水平专科院校为建设目标,围绕高素质高技能人才培养,进一步加强基础能力建设,加快构建骨干专业和学科体系,启动实施质量工程、人才工程,积极探索校企合作人才培养新模式,凝练办学特色,增强办学实力,为中原经济区建设和郑州都市区发展培养和输送大批高素质、高技能人才。
三年中专时间,同学们都是以学习知识和升学为目的,在努力。毕竟成功是一朝一夕的努力换来的结果,倘若做任何事情之后三分热度,遇到困难就退缩,这样的人,连老天都不会眷顾。你以后想过什么样子的生活,那你现在就要做出相应的付出。
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心情,是一种感情状态,拥有了好心情,也就拥有了自信,继而拥有了年轻和健康。就拥有
如果你有梦想,那就去?卫;如果你有目标,那就去争取。醒过来,走起来!因为成功不在
只要愿意学习,就一定能够学会。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路,对于文化
成功与失败之间,说简单也很简单,说复杂也很复杂。总而言之一句话,只要做人不失败,
真正的努力,从来都不需要表演。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路,对于文化
大多数学生在职业学校报名,都是为了就业。然而,近年来,国家大力发展职业教育,这也
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育
孩子去职业类学校学习,目的就是学一门技术,掌握一门能养活自己的手艺。现在的中职院
人生就是在逆水行舟,机遇与挑战是并存的,生活不会比海上冒险来得容易,要掌握好自己