时间:2023/06/05 13:33:14 来源:网络 编辑:王老师 PC版
初中没有读完的学生也是可以读中专学校的,毕竟中专学校的种类是比较多的,而且大部分的中专学校对于学生的限制是比较低的,因此学生是可以根据自己的兴趣爱好以及自己对学校的了解来选择一所适合自己就读的中专学校。那么河南省的哪个五年制学校开设计算机平面设计专业下面和小编一起来了解吧!
河南省工业学校坚持“依靠行业,服务地方”的办学宗旨,以“建一流师资,创一流学校”为目标,秉承“厚德 善学 精技 笃行”的校训,发扬“踔厉奋发 自强不息”的学校精神,强化内部管理,破解发展难题,突出办学特色,构筑以冶金类专业为特色
招生专业介绍
城轨运营与管理
城市轨道供电
航空服务专业
机电应用技术(工业机器人方向)
西式糕点专业
高级厨师管理专业
招生就业
学校十分重视就业工作,与省内外50多家大中型企业签有就业协议。如:郑州宇通客车股份有限公司、郑州铝业股份有限公司、河南金龙精密铜管公司、河南神火集团、洛阳豫港龙泉铝业公司、信阳钢铁公司、济源钢铁公司、三门峡天元铝业股份有限公司、郑州增奇新钢铁有限公司、山东魏桥铝业有限公司、山东日照钢铁股份有限公司、河北纵横钢铁公司、山西中宇钢铁有限公司、江苏沙钢集团有限公司、健鼎(无锡)电子有限公司等,毕业生供不应求,由于学校就业工作成绩突出,连续多年被教育厅评为“河南省职业指导与就业服务先进单位”。学校鼓励学生继续深造,积极推荐对口升学,开设有3+2专业大专班,设有西安建筑科技大学函授站。学生在校期间可同时学习大专课程,实行中专大专套读,毕业时颁发国家承认学历的毕业证书及就业报到证。 学校十分重视文明创建工作,在职工中提倡爱岗敬业、无私奉献精神。不断加大对文明创建活动的人力、物力、财力的投入。从服务质量、职业道德、文明礼貌、环境卫生、工作秩序、综合治理等方面加大工作力度。始终保持好省级文明称号。
实训基地
河南省工业学校电子商务特色专业实训基地配套齐全。包括京东实训室、电商实训室、新媒体教室等多个现代化实训场所。对提升电商学生的专业能力有着不可替代的积极作用。
河南省工业学校教学设施
学校教育教学设施完善,有教学楼4幢,实习实训楼3幢,宿舍楼4幢,办公楼2幢,建筑面积约124500平方米,建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践- -体化教 室和实验室40多个,录播室、计算机房16个,配备型:号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米,图书馆藏书20多万册,3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅校内各种图书资料,又能连通国际互联网。学校加强信息化建设,打造数字校园,校园网终端遍布所有教室、办公室,为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机,教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米,足球场、田径场、篮球场等设施齐全,此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施保证了教学质量的不断提高,优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。
前景展望
在65年的办学过程中,河南省工业学校始终坚持育人为本,德育为先,坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。
继往开来,任重道远。学校将继续发扬“踔厉奋发 自强不息”的学校精神,秉承“厚德 善学 精技 笃行”的校训,坚持开放式办学理念,内抓管理、外树形象,全方位、多层次的与社会、企业交流与合作,创新职业教育发展机制,全面提升办学水平,努力开创更加辉煌灿烂的明天。
初中毕业之后选择报读中专学校是一个非常明智的选择,可以在学校里面学习到较强的技术本领,以后毕业出来对于社会的发展也是有很大的帮助,而且现在很多的中专学校都开始了可以升学的学年制,如果有同学觉得中专文凭比较低,在社会上不吃香,也可以在中专第三年参加对口升学考试,考过了就可以步入到大专学校里面继续读书,拿更高的文凭了。
中专技校生同样接受文化知识教育,但更侧重于职业技能的训练。学校从专业设置,教材选
随着网我国工业化的快速发展,国家对于人才需求的结构发生了重大变化,对于技术性人才
坚持是一种可贵的品质,但是如果坚持了错的方向,那么勇于放下改变也是一种智慧!有了
许多职业高中为学生提供医疗、计算机科学、教育、商业和许多高度专业化贸易领域的职业
所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分
有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹,有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。初中毕业生需
只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方
奔跑中享受的是风的抚摸,跳跃是享受的是高度的刺激,每一次训练都拼上全力,成功就在
每件事到最后一定会变成一件好事,如果不是,说明还没到最后。大路走尽还有数不尽的小
从许多例子上我们可以发现,年轻的技能型人才是当前社会最需求的,这也就要求年轻人在