公办中专有哪些-河南省工业中等职业学校平面设计专业分数线

每年成绩不理想的孩子家长都在“纠结”到底要不要上中专的问题。家长的明智与否，这时候就体现出来了：聪明的家长下手早，有充足的时间选择好的中专学校，好的专业，孩子稳稳地开启中职生活；
而有的家长，孩子成绩明显达不到高中录取最低控制线，还一味地“钻”高中，最后眼看高中无望，才回头想起来中专......此时好学校好专业早就招满了。
为什么会出现这样的情况？主要还是家长的观念没有跟上时代发展，还在用十年前中职学校门可罗雀的观念，看待今天的中职教育，也没有看到职业教育的新变化。下面为大家详细介绍关于公办中专有哪些-河南省工业中等职业学校平面设计专业分数线，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省工业学校（学校代码090）始建于1949年12月，是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家级重点普通中等专业学校。周边文化气息浓厚，生活交通便利。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部，现有在校学生6500多人，在职职工230人，离退休职工70余人。校内教育教学设施完备，公共服务设施齐全，教学楼挺拔壮观，实验楼宽敞明亮，图书馆藏书丰富，学生公寓楼整洁舒适，是莘莘学子理想的学习场所。

2023年4月10日，春风习习、桃花盛开，学校在长城汽车股份有限公司总部的邀请下，由学校党委书记刘宝亮和招生就业办副主任谭志勇赴长城汽车总部参观考察，为校企合作在人才需求、引进、培养等方面进行交流，并洽谈学生实习事宜。

在长城汽车股份有限公司负责人崔部长的陪同下，共同参观了长城汽车研发车间、生产车间、自动化车间、汽车试驾试验场、员工生活餐厅、员工宿舍。此次走访了解到长城汽车管理制度、企业文化，长城汽车作为我国的民族品牌有着辉煌发展前景，给予了国人期望。

此次企业考察活动，了解企业的人才需求和学生实习就业情况，有利于在专业人才培养目标和企业人才需求更有效地对接，有助于培养高素质技术技能型人才。

通过企业考察活动充分体现了学校领导高度重视学生实习工作，在寻找优质实习基地上下功夫。让学校的学生走进企业，融入企业发展与企业同向共行，为企业发展提供优秀人才做出贡献。

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电气设备运行与控制专业培养目标
本专业坚持立德树人，知行合一，面向电气自动化等行业企业，培养从
事电气控制设备安装、调试、运行、维修及生产等工作，具备良好的职业道德和行为规范素质，掌握电气技术必需的操作技能和文化基础及专业知识，具备沟通和表达能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

幼儿保育专业毕业要求
（一）学业考核要求
通过幼儿保育专业三年的学习，修完教学计划规定的全部课程及修满规
定的学分，成绩合格，并具备较高的思想道德品质和优良的职业素养，同时掌握专业知识和实践技能，准予毕业。
（二）证书考取要求
根据职业岗位需求，对接可考取的国家职业资格证书和职业技能等级证
书，明确证书有关内容有机融入专业课程教学的途径、方法和要求。

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舞蹈专业的培养规格本专业毕业生应具有以下素质、知识和能力：
1.素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代
中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳
动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创
新思维；
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，
有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两
项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
（1）了解各民族、地区、民俗风情，各行业企业个性文化知识；
（2）了解舞蹈基础知识、舞台设施的相关知识、舞台表演的基础知识
等专业文化知识；
（3）掌握并会运用一定的就业与创业知识。 

电气设备运行与控制专业培养素质
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。
（2）具有良好的道德品质和职业信誉，爱岗敬业、遵纪守法。
（3）具有创新精神和服务意识。
（4）具有人际交往与团队协作能力。
（5）具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。