时间:2023/12/11 08:27:09 来源:网络 编辑:马老师 PC版
生活中没有朋友,就像生活中没有阳光一样;若你想要拥有完美无瑕的友谊,可能一辈子找不到朋友。
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郑州仲景国医学校升学深造有保障。初中生通过三年学习,考试合格可优先升入就读。同时,学校和郑州大学、河南医学高等专科学校等多所高等院校拥有合作关系,保证学生毕业后可以通过单独招生或对口升学报考这些院校,保障学会说呢过的升学率。

医学检验技术
培养要求
该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识,受到医学检验操作技能系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识;
2、掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术,了解常用检验仪器的基本构件和性能;
3、具有数理统计及计算机应用的基本能力;
4、熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规;
5、了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态;
6、掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
《中医康复技术》是为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书分为上、下两篇,共11章。上篇为中医康复基础,包括经络腧穴总论、经络腧穴各论、耳针基础、头针基础、足部按摩基础;下篇为中医康复技术,按物理因子进行分类,包括针疗技术、力疗技术、热疗技术、冷疗技术、电光磁中医康复技术、传统体操。
口腔医学专业介绍
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
口腔医学培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
口腔医学发展前景
口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
随着我国工业化的快速发展,我们对于人才需求的结构发生了重大的变化,那就是对于技术性人才的需求大大的提升,因此国家大力提倡职业教育,倡导工匠精神。目前我国的人才市场上面临着十分尴尬的情况,一方面,就业形势严峻,大学生就业难,高中生、初中生等低学历零技术人群就业更是难上加难;另一方面,企业找不到合适的技术型人才,自己培养用时长,成本高。
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为适应人才市场需求变化,中职学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。
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四十多年攀爬书山,三十几载摆渡学海;十八年的大学科语文教学徜徉于文化山水、文字家