时间:2024/02/25 19:26:07 来源:网络 编辑:李老师 PC版
技术职业院校就是为了培养靠技术找到好工作的人,依靠技术走向各行各业,并发光发热。当前市场也比较缺乏专业技术型人才,物以稀为贵。下面是崔老师整理的河南焦作技工学校具体位置在哪(家长必看)相关内容,希望可以帮助到你。
河南省技工学校,秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,以“诚信、勤俭、清正、奉献”为校训,以提高教学质量为重点。今年在全省技工学校率先试点“现代学徒制”教学模式贴近市场,贴近企业,突出服务社会、服务经济、服务民生的功能,突出技能、就业特色。学校深入推进“教育质量提升工程、人文素养提升工程和创新创业教育引领工程”建设,形成了以机械加工等专业为龙头,汽修、数控、电气自动化等专业协同发展的办学格局,致力培养适合市场需求的现代化高技能人才。
河南技工学校先后被确定为高技能人才培训基地,省扶贫办、团省委确定为“十万农村青年转移就业”扶贫培训基地,郑州市金水区人民政府评为失地农民培训先进单位,河南省职业教育先进单位。
河南焦作技工学校具体位置在哪(家长必看)
铁道运输类(铁道交通运营管理专业)
培养目标:本专业面向铁路运输生产和管理一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有一定韩语和计算机技术应用能力,掌握本专业必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法,掌握铁路接发列车、调车作业、客货运输设备的操作方法,具备铁路调车、接发列车、列车调度等基本技能,具有创新精神和可持续发展的高素质技术技能型人才。
主要课程设置:车站调车工作、接发列车工作、车站作业计划与统计、列车运行图与调度指挥、铁路货运组织、铁路班组管理、行车规章、韩语阅读、韩语口语与听力等。职业面向:主要面向韩国又松大学运输物流、铁道经营等专业(本科)出国深造,或面向铁路车站(助理)值班员、信号员、连结员、调车长、车站调度员、列车调度员等工作岗位。
河南技工学校办学条件
学校拥有一支具有丰富理论和实践教学经验的师资队伍,现有南北两个校区。目前在校学生6000余人,教职员工300余人,中、高级以上职称的“双师”型167教师人。学校建立有国家职业技能鉴定所,计算机信息技术考试站,是国家高技能人才培训基地。
河南焦作技工学校具体位置在哪(家长必看)
国土资源调查专业介绍
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握地质矿产基础理论和野外地质工作基本方法,具有野外基础地质调查能力、地质编录能力、图件绘制能力,综合分析能力,面向地质勘查行业、矿山企业、资源管理部门,从事生产、管理一线基础地质调查、矿产勘查、矿山资源开发工作的高素质技能型人才。
就业方向:矿产资源勘查、矿产资源管理、矿产开发等部门。主干课程:普通地质、矿物岩石、古生物地层、构造地质、矿床、水文地质、地球物理勘查、地球化学勘查、遥感地质、固体矿产勘查、认识实习、地质填图实习、矿产勘查实习、毕业实习、毕业设计等。
技工院校招生对象
招生对象广覆盖,凡遵守我国宪法、法律,身体状况符合所学专业需求的初中以上毕业生,均可到校登记入学。
河南技工学校优势
(1)政府办学、教育经费有保障。我校是一所国有公办性质技工学校,学院管理严格,收费规范。(2)教学设施完善、教育质量高。我院教学设施和教育质量在同类学校中处于领先地位,主要专业的实验、实习均可在院内完成。学校校园环境优美,实验设施先进,校园生活丰富多彩。
河南技工学校周边环境
学校地理位置优越,交通发达,学校附近也有很多适合学生游玩的风景地。学生在闲暇时间可以和同学去感受当地的风俗文化。学校周边也有很多小吃、超市,在课余时间学生也可以和同学在校外改善伙食和购买生活用品。
很多时候,宁愿被误会,也不想去解释。信与不信,就在你一念之间。懂我的人,何必解释
在通往成功的路上,失败就像是我们必须要翻越的高山一样,只有经历过失败的人,才能站
越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的
河南初三在读想学电子商务-郑州实验中等专业学校环境怎么样?-职教高考班
让努力与梦想并肩共行,让汗水与喜悦伴梦同飞。很多初中同学学习成绩不是太理想,考上
与其热闹着引人夺目,步步紧逼,不如趋向做一个人群之中真实自然的人,不张扬,不虚饰
普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育,除较热门的部分中职学校和
抱最大希望,尽最大努力,做最坏打算,持最好心态。孩子即便没考上高中,读了中专职业
每一个学校都有自己最具备实力的专业。现在基本所有的学校都在奔着竞赛建设实训室。可
世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。知道自己想要什么
只要你肯努力,一定会活在相关的工作岗位上,在这里大放异彩!那么下面给大家整理了公