河南省商务学校室内装饰设计有贫困县补助吗

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。以下是老师整理的关于河南省商务学校室内装饰设计有贫困县补助吗的相关知识

河南省商务学校创建于1951年，半个多世纪的春华秋实，积淀出学校深厚的文化底蕴,记载着我们的光辉历程。进入新世纪以来，我校以办人民满意的职业教育为目标，以提升办学质量为核心，坚持服务发展、促进就业的办学方向，倡导“文明、和谐、健康、发展”的校风，秉承“德技并修、知行合一”的校训，育爱党爱国、遵纪守法公民，培诚信友善、文明礼貌之士，治爱岗敬业、社会有用之才，更新办学理念，深化素质教育，实行科学管理，步入了河南省职教先进行列。

河南省商务学校拥有一支高素质的教师队伍，从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节，形成了一套独具特色的教育培养模式。学校与十余所知名高校合作，采用学历加技能的教学模式（工学结合），多证书教学（1+X证书）、多层次培养，学生毕业后可无忧升学、继续深造！乘着中原经济区建设的东风，学校主动出击，寻求与企业合作培养高端技能型人才。通过搭建校企合作大平台，共建高校联合及就业实训实习基地等途径，服务区域经济社会发展，增强办学活力。多年来，我校以一流的办学水平、雄厚的软件实力、对口的就业安排、持久的就业跟踪服务，赢得了社会各界的高度认可和一致好评。

学前教育

教学计划：

:美术、声乐、钢琴、舞蹈、试唱练耳、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法，科学教学法、语言教学法，数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排，编配儿童歌曲(双手弹奏)，儿童文学，普通话，幼儿园工作规程等。

培养方向：

主要培养德，智、体全面发展，熟悉幼儿生理、心理基本特征和幼儿身心发展规律，掌握幼儿教育专业必备的专业理论知识和弹、跳、唱，画等各科教育教学技能，具有较强实践能力井具有幼儿教学能力的老师。。

学校建有综合楼、教学楼、电教楼、学生公寓、图书馆、多功能报告厅2个、多媒体教室98个、形体房、室内训练场、塑胶运动场、浴室、餐厅等各类现代化学习生活设施；配置有技术先进、高速稳定的专用服务器8台，建有技术先进、高速、稳定、安全的智慧校园网络，校园网总带宽达800兆；无线网络覆盖实现无缝漫游，无线接入可控可管理，无线覆盖区域占教学和办公建筑面积100%；配备有流控设备、上网行为管理、入侵检测、入侵防御、出口防火墙、web防火墙、vpn等安全防护设备

这里是启迪智慧的沃土，培养人才的摇篮，放飞理想的空间。这里是你们生命中新的起点，过硬的技能在这里练就，良好的习惯在这里养成，美好的明天在这里启航。努力在今天，希望的风帆会鼓得更满；收获在明天，你们会是家长和学校共同的骄傲！