时间:2024/03/14 02:59:13 来源:网络 编辑:李老师 PC版
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郑州仲景国医学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍,现有专兼职教师97人,其中副教授以上职称37人,拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授30余人。
郑州仲景国医专修学校,目前学校拥有普通中专、成人大专、本科、远程教育大专、三科及非学历培训等多种教育模式。开设有:中医学、护理学、美容美体等专业。学校设有中药标本室、护理示教室、医学解剖室、技能实验室及图书馆、微机室、多媒体教室等。
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口腔医学专业的就业前景
我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求,就业前景良好。
在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。口腔医生的缺口还是很大。
在地域的选择上,尽量避免大城市的大医院,可选择地、县级医院等。在大城市的大医院,口腔科对医生的需求也比其他科室受限多一些,除了自身必须要有较高的学历、研究能力及过硬的技术外,治疗椅在一定程度上也影响口腔医生的数量。所以说不是每个毕业生都可以在大医院就业。
口腔专业毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。尤其我国地、县级医院或口腔医疗机构、城市社区医院等都非常需要口腔科医生;口腔医生也可以独立作战,开设私人诊所,同时大量的体检机构中也需要口腔医生。
临床医学主干课程
临床医学主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。
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口腔医学主干课程
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、
病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。就业面向:县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
口腔医学专业发展前景
口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
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