郑州排名前五的公办中专有哪些-河南省商务中等职业学校-地理位置

 对口升大学，根据国家构建人才培养立交桥的规定，我省每年均安排有一定比例的普通中专优秀毕业生保送或对口升入高等学校，参加全日制普通专科或本科的学历教育，目前这已成为中专生读大学继续深造的重要渠道之一。下面为大家详细介绍关于郑州排名前五的公办中专有哪些-河南省商务中等职业学校-地理位置，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！3

河南省商务中等职业学校专兼职教师233人，正高级讲师5人，高级讲师48人，省职教专家3人，中原名师3人，河南省学术技术带头人1人，河南省最美教师2人，河南省中职学校教学名师10人，河南省职业教育学科带头人2人，河南省教育厅学术技术带头人19人，省职教骨干教师12人。

河南省商务中等职业学校现有的学校课余活动，社团，基础文化活动主要涉及兴趣爱好、体育竞技、学术科技、公益实践这四类，在数量上要满足学生的需求，但是随着我国教育改革的深化、“一带一路”战略计划的提出，对我校的学校课余活动，社团，基础文化活动提出了更高的要求。

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3.能力
（1）具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知
识、专业信息技术能力，会使用办公软件等常用工具处理文档；
（2）具有计算机广告设计与制作、网页美工（界面设计与制作）、新媒体
广告制作等初步能力或实践能力，初步掌握计算机平面设计领域数字化技能；
（3）具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有一定的分析问题
和解决问题的能力；
（4）掌握基本身体运动知识和至少 1 项体育运动技能，养成良好的运动习
惯、卫生习惯和行为习惯；具备一定的心理调适能力；
（5）践行劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代精神，热爱劳动人民、珍
惜劳动成果、树立劳动观念、积极投身劳动，具备与本专业职业发展相适应的劳
动素养、劳动技能。

教学资源
每门课程有相应的教材（实训讲义）、数字教学资源，图书馆有相关专业图书资源，能够满足学生专业学习、教师专业教学研究、教学实施和社会服务需要。学校严格执行国家和省（区、市）关于教材选用的有关要求，具备健全的教材选用制度；能够根据需要组织编写校本教材，开发教学资源。 

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1.素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代
中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、
深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，掌
握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解数字内容
服务、广告业等产业文化，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感、担
当精神和信息核心素养；
（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的思想政治、语文、数学、外
语、艺术、信息技术、劳动教育等文化基础知识，具有良好的科学与人文素养，
具备职业生涯规划能力；
（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强
的集体意识和团队合作意识，学习一门外语并结合专业加以运用；
（5）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协
作，与社会、自然和谐共处；
（6）具有良好的身心素质和人文素养，具有感受美、表现美、鉴赏美、创
造美的能力；
（7）具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、创新精神。