时间:2024/06/09 13:05:52 来源:网络 编辑:李老师 PC版
中专生在求职、工作等方面处于明显的优势,中专生由于文化素质较高,具备较强的专业技能。下面是学校招生老师整理的河南省工业学校文南校区有3+2吗-择校必看相关内容,希望可以帮助到你。
河南省工业学校,校园网终端遍布所有教室、办公室,全校教师办公室实现微机化。所有教室均配有电视机,学生公寓每间宿舍均有卫生间并配有电话。高素质的教师队伍、先进的教学设施保证了教学质量的不断提高,优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。
河南省工业学校现有在职教职工230多人,其中专职教师176人,100%具有本科以上学历,博士、硕士研究生学历的教师34人;河南省职教专家5人,正高级讲师4人,高级讲师60多人,河南省专业技术带头人20多人,讲师80多人。学校教科研气氛浓厚,在长期的教育实践中,培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。

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计算机应用
培养目标:本专业培养办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护、计算机组装与维修的高素质技能型人才。
核心课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
职业姿格证书:计算机等级证、计算机操作员证、计算机程序员证等。
就业方向:本专业可在IT企业、政府机关等企事业单位,从事计算机软件设计、开发、编码、测试、维护工作。
电气运行与控制
培养目标:本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程:机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书:电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向:电机电器设计、制造、运行维护,电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。

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电子信息工程专业
电子信息工程专业是河南省工业学校的另一门热门专业。该专业注重培养学生的电子技术和信息工程的综合素质,使其掌握电子技术、通信技术、计算机技术等方面的基本理论和实践操作。学生在学习过程中将学习电子电路理论、通信原理、嵌入式系统开发等课程。毕业后,学生可以从事电子设备制造、通信技术、计算机网络等方面的工作。
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