时间:2024/06/28 12:30:53 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
中职学校是培养技术技能型人才的摇篮,在职校里可以创造出无数种可能,你将有机会成为技术领域的大国工匠。所以,如果当前你的文化成绩不理想没关系,可以到中职学校学习技能,发掘自己其他方面的能力和天赋。同时,中职并不影响日后的升学,国家目前已经为中职的同学们打通了升学的通道。
下面为大家详细介绍关于3+2招生条件-河南省商务中专招生简章,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
河南省商务学校把具有供销行业特色的“合作经济“作为三合的第一”合“,一是代表着不忘初心,艰苦奋斗,甘于奉献的理念。二是代表着学校以“扁担精神“、”背篓精神“为德育载体,立德树人;三是以供销社合作经济为统领的“合作经济”文化,服务区域流通经济发展,作为推动“三农”发展的一只重要力量,肩负着为实施乡村振兴战略培养人才的重要使命。
河南省商务中等职业学校现有的学校课余活动,社团,基础文化活动主要涉及兴趣爱好、体育竞技、学术科技、公益实践这四类,在数量上要满足学生的需求,但是随着我国教育改革的深化、“一带一路”战略计划的提出,对我校的学校课余活动,社团,基础文化活动提出了更高的要求。

3+2招生条件-河南省商务中专招生简章
河南省商务中等职业学校
2023 年动漫与游戏制作专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称:动漫与游戏制作
专业代码:760204
二、入学要求
初中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
所属专业
大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业 主要职业类别
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能
等级证书举例
新闻传播大
类(76)
广播影视类
(7602)
动漫、
游 戏 数 字
内容服务
动画设计人员
(2-09-06-03)
剪辑师(2-09-03-06)
数字媒体艺术专业人员
(2-09-06-07)
影视场景制作员
(4-13-02-01)
动画制作员(4-13-02-02)
模型制作
动画制作
影视后期编辑
普通话水平测试等
级证书
动画制作
计算机技术与软件
专业技术资格(水
平)考试程序员
(三)接续专业举例
接续高职专科专业举例:信息安全技术应用、密码技术应用、计算机网络技术、区块链技术应用、计算机应用技术
接续高职本科专业举例:信息安全与管理、网络工程技术、计算机应用工程
接续普通本科专业举例:信息安全、网络空间安全、网络工程、计算机科学与技术

3+2招生条件-河南省商务中专招生简章
一、专业名称及专业代码
专业名称:幼儿保育
专业代码:770101
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
所属专业
大类(代码)
所属专业
类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能等
级证书举例
教育与体育
(77)
教育类
(7701)
幼儿保育
(770101)
幼儿园教育
早教机构
社区婴托机构
幼儿园保育员
育婴师
幼儿园教师
早教机构教师
保育员证书
保育师证书
普通话证书
家庭教育指导师证书
主要续接专业:学前教育、音乐教育、小学教育、早期教育、美术教育。
2.知识
(1)掌握素描、色彩、构图、速写等基础知识,能够正确分析宣传物的内
容及相关资料;
(2)掌握计算机图形图像处理、矢量绘图、平面版式设计、网页美工、平
面设计创意与制作、摄影摄像技术、数码照片艺术处理等相关知识;
(3)掌握网店装修、移动应用界面设计等相关知识;
(4)掌握数字影音处理编辑与合成、微视频制作、网络广告设计与制作等
计算机平面设计专业人才培养方案
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相关知识;
(5)掌握必备的美育知识;
(6)了解国内外最新设计流行趋势及相关的商业法律知识。
不要抱怨现在的困境,而是努力学习挑战自己,创造更美好的未来。中考临近,觉得自己的
人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。很多初三同学学习成绩
大家都知道,不同的学校,开设的专业是不同的,大家在了解学校时,一定要记得去了解学
现在的社会逐渐发展,需求也在慢慢改变,技术性人才已经慢慢受到企业和社会的青睐了,
众所周知,中职院校在教学上也会非常注重培养学生专业技能。为了适应人才市场的需求,
近年来,国家对高技能人才的培养越来越重视,一批批“大国工匠&rdqu
读中专能减少压力这是都知道的,但是还是有很多同学觉得自己不适合读书,不适应学习方
中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革,加强实践动
学习是一个不断积累的过程,需要我们持之以恒。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,成
初中毕业之后如果不上高中的话上职业技术学校学-一门技术也是个不错的选择,现在的社