时间:2024/06/30 23:49:15 来源:网络 编辑:张老师 PC版
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主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。
质量保障
课堂教学
广泛开展启发式、讨论式、参与式教学,扩大小班化数学覆盖面。课堂教学内容充实,讲授娴熟,概念准确,条理清晰,重点突出。教学方法能有效地启发学生思维,引导学生探究性学习,激发学生创新创业兴趣。注意教学反馈,认真听取学生意见并加以改进。关注学科专业发展,教学内容涵盖最新科研成果。
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成功源于决心,决心源于梦想,梦想源于努力学习。中考临近,觉得自己的成绩不如意,选
没有天生的信心,只有不断培养的信心。很多初中同学学习成绩不是太理想,考上高中的可
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理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变
中职生的优势不在学历和理论知识,而是在于实际技能水平,中职生受过良好的技术教育与
充实自己,成就未来,努力奋斗才能获得美好生活。中考临近,觉得自己的成绩不如意,选