时间:2024/07/12 03:22:25 来源:网络 编辑:朱老师 PC版
努力想得到什么东西,其实只要沉着镇静、实事求是,就可以轻易地、神不知鬼不觉地达到目的。
初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。李老师为大家总结郑州初中在读想学计算机专业-河南省工业学校报名截止时间-3+3公办免费中专,希望能帮到大家。
校园占地面积 120亩,建筑面积约6.7万平方米。办学设施完善。图书馆藏书15.1万册,国内外报刊、杂志300余种,建有较先进的电子阅览室及图书管理系统;学生班级配有彩电,宿舍配有电话,运动场地14200平方米。建有钢铁冶金生产流程模拟实验室、机械陈列室、力学实验室、金相室、电工电子实验室、微机室等各类实验室20余个以及电工电子、空调制冷、机械拆装、汽车维修等12处实习场地,实习实验自开率达100%。建有交互式多媒体教室、多功能电化教室及校园局域网。
2009年校生4250人。开设有钢铁冶金、有色冶金、冶金机械制造、无机非金属材料(耐火材料、水泥、玻璃)、金属压力加工、采选矿工程、空调与制冷、建筑与装饰、电气自动化、电子技术、机电一体化、汽车检测与维修、计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、市场营销、物资管理、物流管理、电器维修、机械维修等专业。
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智能设备运行与维护
培养目标:本专业培养各类智能设备操作、安装、维护、调试与营销,具
备扎实的智能设备管理能力的技能型人才。
核心课程:机械制图与CAD、机械基础、机电设备概论、传感器技术应
用、信息科学技术、电力拖动技术、设备电气控制技术、电子产品制作
等。
就业方向:面向智能制造、电力设备、化工、智能家居等行业,在生产服
务一线从事机电设备安装,调试、维护、营销、管理等岗位工作。
增材制造技术应用
培养目标:本专业培养3D印设备应用与管理,相关产品设计人员,
核心课程:3D打印技术概论,机械制图与CAD,3D打印成型材料、3D打
印原理,CAD/CAM 软件应用技术,3D打印综合实训等。
就业方向:面向智能制造,珠宝首饰、康复医疗、临床医学、建筑设计,食品行业、工业设计等行业企业,从事产品设计,3D打印设备应用,管理
及维护等岗位工作。
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汽车运用与维修
培养目标:本专业培养初步具备汽车制造,检测、维修、营销、管理,服
务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
就业方向:面向汽车制造与维修企业,从事汽车维护、修理、检测,装满
及车辆改造工作,也可从事设备管理及交通安全、车辆保险、汽车租赁等
服务与管理工作。
就业单位:郑州宇通客车股份有限公司、东风日产(郑州)汽车有限公
司、中原汽贸奔驰4S店
物联网技术应用
培养目标:本专业培养从事物联网应用技术,5G术物联网应用方向等方
面工作的紧缺骨干性高技能人才。
核心课程 :物联网概论,Android物联网应用程序开发,C#物联网应用程
序开发、网络构建与智能家居,物联网应用软件开发等。
就业方向:面向城市管理,智能交通,环境监测、电信、制造行业等企事
业单位,从事信息管理、设备维护、技术操作、网络构建、系统管理等岗
位工作。
近几年已陆续有外出打工者发现知识能力不足,纷纷返乡入校学习,他们真正是人生的智者
人一但堕落,哪怕就是短暂的几年,上天就会以最快的速度收走你的天赋和力量,所以现在
习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的习
智慧源于勤奋,成功始于努力。不断学习,不负时光。中考临近,觉得自己的成绩不如意,
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。现在的中专学校不仅是学技能,当你
随着需求的增加与转变,中职学校的优势也越来越明显,除了重视技术教育与实践经验外,
保持积极心态,能够带来更多的好运和好机会。有些同学初中毕业会选择上中专,那么上中
谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故!
根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方式,
做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。对于文化课成绩不理想的初中毕业