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3+2全日制大专-河南省工业中职招生分数线

时间:2024/07/31 20:08:11  来源:网络  编辑:蒋老师  PC版

职校专业五花八门,既有铁路地铁类专业,如:城市轨道交通与运营管理等,也有管理服务类专业,如:会计、烹饪、酒店旅游、电子商务、学前教育、物业管理等,更有校企合作,订单培养,如工业机器人技术,汽车运用与维修等。这么多选择,为你量身定制。下面为大家详细介绍关于3+2全日制大专-河南省工业中职招生分数线,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

河南省工业校动漫专业外出进行实习教学
        按照专业教学计划,2017年5月25日上午,我校建艺系组织16动漫1班和16动漫2班对位于荥阳的华豫兄弟动漫公司进行了实地参观实习。本次实习主要目的是让学生能够看到动漫制作的实际车成长,提升我校心理健康工作水平,我校迅速开展了心理健康系列活动来确保孩子心理健康问题。同学们躺在音乐放松椅上,在舒缓的音乐的伴随下,放松心情,从而缓解过度焦虑、紧张、压抑的负面情绪,集中注意力到自己的生活上,感受到美好,音乐放松方法也能让同学们对音乐中的感情产生共鸣,从而获得很多的力量。

3+2全日制大专-河南省工业中职招生分数线

电气设备运行与控制专业毕业安排

综合实训
综合实训是根据学期课程开设情况、学生对专业知识和技能掌握情况等,为提升学生综合职业能力为目标而设计的一种训练项目。鼓励与企业合作开发综合实训项目,强调实训的任务性、结果性,以获得合乎企业要求的产品或符合职业要求的规范操作。综合实训应以学期为单位组织实施,计入相应学分。
4.跟岗和顶岗实习
跟岗和顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节,要认真落实教育部、财政部关于《职业学校学生实习管理规定》的有关要求,保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。跟岗和顶岗要有明确的规格要求,实习期间按企业标准管理和考核学生,一般安排在第 5 和第 6 学期。

舞蹈专业课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课程和专业(技能)课程。
课程设置的总体要求是,严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课
程,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程,统一实施中等职业学校思想政治课程标准。深化体育、美育教学改革,促进学生身心健康,提高学生审美和人文素养。公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语(英语等)、信息技术、艺术、历史等必修课,劳动教育、国家安全教育、物理、化学、中华优秀传统文化、职业素养等限定选修课,以及节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、海洋科学、管理等人文素养和科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座(活动),并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。
专业(技能)课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程,实习
实训是专业(技能)课程教学的重要内容,含校内外实训、综合实训、跟岗实习、顶岗实习等多种形式。专业(技能)课程强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究,注重课程的综合化和模块化,注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。

3+2全日制大专-河南省工业中职招生分数线

幼儿保育专业毕业要求
(一)学业考核要求
通过幼儿保育专业三年的学习,修完教学计划规定的全部课程及修满规
定的学分,成绩合格,并具备较高的思想道德品质和优良的职业素养,同时掌握专业知识和实践技能,准予毕业。
(二)证书考取要求
根据职业岗位需求,对接可考取的国家职业资格证书和职业技能等级证
书,明确证书有关内容有机融入专业课程教学的途径、方法和要求。

电气设备运行与控制专业人才培养知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文
化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生
产等相关知识。
(3)掌握绘制电气图等工程图的基础知识。
(4)掌握电工与电子、液压与气动、传感器与检测、电力拖动、PLC 控
制、工业机器人等技术的专业知识。
(5)掌握机电一体化设备安装、调试、运行和维护方面的基本知识。
(6)掌握产品装配工艺。
(7)掌握机床电气控制系统原理。
(8)掌握机床机械系统以及电气控制系统常见故障基本知识。

幼儿保育毕业安排

综合实训
综合实训是根据学期课程开设情况、学生对专业知识和技能掌握情况
等,为提升学生综合职业能力为目标而设计的一种训练项目。鼓励与企业合作开发综合实训项目,强调实训的任务性、结果性,以获得合乎企业要求的产品或符合职业要求的规范操作。综合实训应以学期为单位组织实施,计入相应学分。
跟岗和顶岗实习
跟岗和顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重
要实践教学环节,要认真落实教育部、财政部关于《职业学校学生实习管理规定》的有关要求,保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。跟岗和顶岗要有明确的规格要求,实习期间按企业标准管理和考核学生,一般安排在第 5 和第 6 学期。 

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