时间:2024/10/06 09:14:28 来源:网络 编辑:张老师 PC版
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机电一体化专业考核形式学生顶岗实习成绩的评定,采用校企双元评价模式,过程性考核和终结性考核相结合的方式进行。过程性考核主要通过日常考勤、实习周记、指导记录表、日常考核、阶段性考核等形式考查学生在顶岗实习期间的日常出勤、工作表现、专业水平、创新能力和职业素养等;终结性考核主要是在顶岗实习结束时,根据学生提交的顶岗实习成果的内容、技术水平和撰写的规范性以及答辩汇报的情况,对学生的顶岗实习进行综合评价
实习管理
(一)管理制度
高等职业院校学生顶岗实习工作主要由学校举办方管理,学校组织学生顶岗实习应当遵守相关法律法规,并依据相关法律法规制订具体的管理办法,搭建信息化顶岗实习管理平台,建立学校方管理、企业方管理、学生自主管理及家长配合管理的顶岗实习四方合作的日常管理体系,规范顶岗实习的过程控制。
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勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孩子初中那种应试教育成绩不好,
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普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学,且考试难度较大;中职中专学校的毕业生升学
在“全民创业,大众创新”的时代,拥有一技之长,更别说在社
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读普通高中只能通过参加普通高考升学,考试难度大;读中职,学生的升学方式包括对口高
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如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路,并在行业和专业上做出正确选择以后,
语言代替不了行动,行动才是最响亮的语言。别再说读中专没用了,因为现在的政策变了,