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郑州3+2学校-河南省民族学校学生就业

时间:2024/12/21 02:04:21  来源:网络  编辑:李老师  PC版

中考失利的同学两条道路可选,第一条是上职业学校,第二条是就业。现在社会发展速度越来越快,如果没有一技之长或者比较高的学历,真的很难在激烈的就业竞争中占据有利地位,而且很多优秀的人更加努力。初中学习不好也没有关系,大家可以选择上中专学校。下面是学校招生老师整理的郑州3+2学校-河南省民族学校学生就业相关内容,希望可以帮助到你。

河南民族中等专业学校助学政策

1、凡被学校录取的中职学生一律按国家规定免除学费。

2、家庭经济困难的学生可同时申请享受国家助学金( 2000元/年)

3、为表彰优秀学生,帮助贫困学生顺利完成学业,学校提供勤工助学岗位,还为家庭特别困难的学生减免住宿费。

河南省民族学校作为职业院校,学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,秉承“自强不息,学以致用”的校训,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型人才,坚持校企合作、产学融合,不断改革人才培养模式,注重提高学生实践和职业能力。

郑州3+2学校-河南省民族学校学生就业

投资与理财
培养目标
本专业培养金融行业管理、服务需要的高素质技能型人才。在校期间,通过学习金融市场投资方向、投资工具和投资技术等知识,使学生掌握金融、投资、理财方面的理论,熟悉金融市场筹资、投资业务,具备资金运用与管理、财务分析与决策、财会操作等能力,获得证券从业、保险代理人和理财规划师等资格证书。
就业方向
毕业后,可在证券公司、保险公司、银行及各类投资管理机构从事客户经理、投资顾问、咨询经理、营销员等工作。
主要课程:金融学、证券投资基础、证券交易、财务管理、投资学、保险原理与实务、纳税筹划。

会计电算化

本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力,适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间,通过学习会计基础知识及相关经济管理理论,接受财务会计实训和会计电算化实训,使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能,具备手工记账和会计电算化操作能力,可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。毕业后,可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作,亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。

主要课程:会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。

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应用阿拉伯语
培养目标
本专业培养具备阿拉伯语听、说、读、写、译能力,掌握国际贸易基本知识,熟悉对外贸易政策和法规,通晓商务礼仪,具有一定组织管理能力的应用型涉外专门人才。在校期间,通过学习相应语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识,进行听、说、读、写、译等方面良好的训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、管理工作的能力。
就业方向
毕业后,可从事涉及阿拉伯语国家的国际商务、外事、外贸、翻译、旅游等工作。
主要课程:阿语口语、听力、写作、翻译,旅游阿拉伯语、阿拉伯国家概况、伊斯兰文化、国际贸易实务、电子商务、商务礼仪、函电与单证等。

电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力,可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后,可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程:电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto cad、可编程控制、单片机设计。

机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

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