时间:2024/12/30 11:49:20 来源:网络 编辑:马老师 PC版
没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。初中毕业生正是求学的最佳年龄。弃学去打工不如求学再求职。中学生应积极选报中专,学会一门或数门过硬技术,接下来马老师给大家介绍郑州较好中专郑州信息科技职业学院春季报名窗口
郑州信息科技职业学校秉承“励志图强、与时俱进”的校训,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针政策,以就业为导向,以创新为动力,立足于服务河南区域社会经济发展,以培养高素质技能型人才为目标,全力推进校企合作、工学结合,形成了较为完备的质量保障体系和内部治理体系,促进人才培养质量不断提高。
郑州信息科技职业学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,环境优美,交通便利。占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值8648.5万余元,图书50余万册。现有教职工683人,在校生14629人,其中,高职教育10568人、高职扩招4061人。累计培养合格毕业生3.3万余人,年均就业率稳定在90%以上。
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机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护,工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
机电技术应用
培养目标:
本专业培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学,学生在机电项目的制作、安装、调试过程中,学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高,独立思考和动手能力得以增强,有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。
核心课程:
机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。
职业资格证书:
维修电工中级证、电工上岗证(电工IC卡)、CAD中级证、车工中级证书等。
就业方向:
机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
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计算机应用
主干课程:
计算机编程基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、网页设计与制作、计算机组装与维护、办公软件应用、办公设备使用与维护、文书与档案管理、数码产品使用与维护、排版技术基础与应用、图文排版、数据库高级应用、信息化管理与运作。
就业方向:
本专业学生毕业后可以在各级专业各类企事业单位从事业办公自动化处理、计算机技术研究和应用、软件和网络技术的开发、计算机管理和维护、网站和网页的设计与制作、计算机网络和专业服务器的维护管理工作。
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