河南省工业学校新校区计算机专业录取人数-学长推荐

普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育，除较热门的部分中职学校和专业外，相当一部分中等职业学校对中考分数要求不高，只要是愿意继续学习就可以报名入学。下面是学校招生老师整理的河南省工业学校新校区计算机专业录取人数-学长推荐相关内容，希望可以帮助到你。

在学生的培养方向上，河南省工业学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主；变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。

河南省工业学校每年有计划的安排教师到企业实践，鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习。学校有60多人被评为国家级和省、市级教书育人先进个人；近年来，由学校教师主编、参编公开出版发行的教材、专著达300多部（篇），发表并获奖论文1000多篇。

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数控技术应用(3年制、3+3)

数控专业就业不难，但待遇不是很好。首先，在工资方面，从事数控操作人员和技术人员的工资工资一般不高，3000或4000个月，尤其是刚毕业的人。虽然新闻说有些企业招聘技术人员特别困难，工资不能招聘技术人员，但要知道他们招聘有丰富工作经验的员工，不满足十年八年的工作经验不符合要求，所以招聘困难。

在工业企业中，从事数控程序编制、数控设备使用、维护技术管理、数控设备销售和售后服务。数控技术专业主要从事机械、模具、电子、电气、轻工业等行业，可从事产品设计加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试维护等相关工作。

运动训练(三年制/3+3)

第一个是体育教师，教师行业是一个受人尊敬的行业，工资也不错。

二是当健身教练，睡着全民健身的兴起。很多人热衷于健身，正在学习一些专业知识。拿到教练资格证书，事半功倍。

第三是不断努力，接近自己的专业，在某一方面取得突破，努力成为一名职业运动员，第四是培养口才，成为体育疲惫的记者，如体育频道支持者、社会体育调查员。

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机械制造及其自动化专业
机械制造及其自动化专业是河南省工业学校的重点专业之一。该专业培养具备机械制造与自动化基础理论和技术知识的高级工程技术人才。学生在学习过程中将接受机械设计、制造、控制、自动化以及相关工程技术的培训。毕业后，学生可以在制造企业、研发机构以及各类工程项目中从事相关领域的技术工作。

电气运行与控制

培养目标：本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。

核心课程：机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。

职业资格证书：电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。

就业方向：电机电器设计、制造、运行维护，电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。