时间:2025/03/05 21:01:52 来源:网络 编辑:樊老师 PC版
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除了课堂授课,还要增加实践教学内容。实践教学主要包括三个方面: 1对于给定区域如何进行风险识别、风险评估; 2在有限减灾资源的前提下,根据风险分析的结果,如何确定最优的防灾减灾方案; 3如何编制防灾减灾规划。 充分调动学生的积极性,巩固理论知识、培养学生的实际动手能力和所学知识的实际应用能力。
核心课程:具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。系统的学习发动机构造及维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车材料、汽车自动变速器构成与维修;汽车文化,汽车美容与装饰技术,汽车工艺检、汽车电子自动巡航系统分析、ABS防抱死系统、ASR电子驱动防御系统、SRS安全气囊、电子控制悬架、电动八方向制动调节加热座椅、电喷电控发动机的工作原理、组成及维修、电控发动机点火控制、怠速控制、涡轮增压系统的组成。
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职业资格证书:汽车维修中级证、高级证、技师证、汽车驾驶证、汽车电工证、汽车营销公关证等。 就业方向:本专业毕业生可在汽车维修企业从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢及车辆改造工作,像汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车钣金整修、汽车涂装等各类汽车维修工作、也可到各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养公司、保险及公估公司、也可以在二手车评估企业、租车等汽车服务公司从事相关工作,或在汽车快修及美容领域创业。
根据其教学目标,将防灾减灾课程内容分为三大块: 第一是基本知识部分,包括我国的灾害与危险、风险分析和脆弱性评估等内容,其重点是风险识别、风险分析和脆弱性评估方法; 第二是防灾减灾规划和计划,重点是防灾减灾规划和计划编制步骤和方法; 第三是防灾减灾措施,包括防灾减灾工程、防灾减灾教育等内容。
1.困难资助:A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难的学生:B、全省26个“连片特困地区重点县”(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城、商水、沈丘、郸城、淮阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000到3000元国家助学金资助,在校学生去除特困地区学生后的15%(含精准扶贫建档立卡户学生)学生凭贫困办相关证明,可享受助学金
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