河南护理学校中专有哪些-郑州仲景中医专业学校学费多少

医生和护士在当前社会来看是一个需求量特别高的岗位，对于医护人员的需求一直以来都特别大，毕竟大家都会生病，都有看病吃药的时候，但是并不是那么多人去从事这个行业，而很多学习医。下面是学校招生老师整理的河南护理学校中专有哪些-郑州仲景中医专业学校学费多少相关内容，希望可以帮助到你。

郑州仲景国医中等专修学校位于郑州市新密市开阳路北段，在校师生4000多人，学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍，现有专兼职教师289人，其中副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授300余人，为学校教学管理奠定了坚实基地。

郑州仲景国医学校，在我校毕业的学生可以继续深造大专、本科，也可以直接就业。我校与河南中医药大学第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、郑州惠济区人民医院、信阳市中医院、平顶山市中医院、南阳市中医院、濮阳市中医院、安阳市中医院、周口市中医院、河南唯爱康医疗集团、新乡市中医院、焦作市中医院、洛阳是中医院、郑州市友谊医院、郑州张碧波中医针灸医院、河南省电力医院、新郑市人民医院、上街区中医院等各地市医疗卫生单位，建立了长期合作的关系，为学生提供了更多的实习就业机会，近几年学生升学就业率达97%以上。

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护理专业国内方向就业前景：

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

护理专业就业方向：

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等工作。

郑州仲景国医中等专业学校护理专业升学率

郑州仲景国医中等专业学校，是郑州市唯一一所具有中医特色的中等职业学校。在此学校毕业的学生可以继续深造大专、本科，也可以直接就业。

美容美体
美容美体的发展前景

美容美体的发展近些年是迅猛的，人们有条件有能力追求美了，所以美容的需知求还是很大的，而美容师行业的门槛低，对从业者的要求并不高，但是需道要美容师喜欢美容这份工作，对工作抱有激情，只要你肯努力，能吃苦，做起来还是非常简单的。美容师最大的压力来自于业绩，前期是比较难熬的，薪资待遇都不会太高，转正后都比较稳定了，有条件的版可以向大的美容企业发展，制度完善，风险小。如果是考虑开店的话，权可以选择加盟品牌商做综合店，善于经营还是能获得很好的回报的。

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中医康复技术发展前景

随着人民生活水平的不断提高和工作节奏的加快，当前，经临床治疗后未能完全康复和处于亚健康状态的人越来越多，康复保健越来越受到重视，无疑为中医养生康复保健事业带来了机遇。据统计目前全国各类康复技术人员不到2万人，其中，专业康复治疗师只有5000多人，我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。因此康复治疗学专业的社会需求之多、市场之大，可想而知。它已成为当今中国医学领域本科最好就业的专业之一。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广、发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。

那么初中生毕业想报读医师类专业(临床医学，口腔医学，中医学)怎么办呢?

第一种方式：读高中三年后参加全国高考填报志愿录取，据我所知川内的临床医学专科最低分数要求在420-480左右，热门专业录取分数较高。

第二种方式：报读卫校一类学校，学习护理专业，因为护理专业和临床医学的基础课程基本相同，可以先学习基础知识为以后做铺垫，在第三年参加对口高职一类的高考，对于职校高考生分数和录取都是放得比较开的，2019年的职校本科录取分数线医药卫生类479分即上本科线，而高考的本科录取分数线理科547，文科540分数落差在近60分，并且考试方式不同，高考分文理科，对口高考只考语数外加综合，大大减轻了学生的就读压力。

中药制药专业毕业生还应能够从事中药制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面工作

专业优势：

本专业为国家级一流本科专业建设点，普通高等学校“十二五”综合投资规划战略性新兴产业相关专业和“十三五”应用型专业。

主要课程：

中药化学、中药药剂学、中药制剂分析、中药制药工艺学、中药制药设备与车间设计、药事管理学等。

中药制药专业课程计划中开设思想道德修养与通识教育课程，通过思想素质、道德修养、普通基础知识与中药学类专业教育有机结合，达到促进学生全面发展的目标。