河南公办中专-河南民族中等专业学校评价怎么样

有些家长不愿意把孩子送到中等职业学校。其中一个重要原因就是他们觉得中职学校的升学和成才渠道比较窄。把不同层次的职业教育和职业教育与普通教育衔接起来是家长们最希望的，而这几年最明显的趋势就是普通职业融合班的开设。 下面是崔老师整理的河南公办中专-河南民族中等专业学校评价怎么样相关内容，希望可以帮助到你。

我校落实国家助学金、奖学金制度，农村学生及城镇非农业学生、城市家庭贫困学生享受每年每生1500元，同时还提供勤工助学岗位，资助贫困优秀学生完成学业。

河南省民族中等专业学校，创建于1983年，位于河南省郑州市，据学校官网2023年2月显示，学校建筑面积4万平方米，是一所公办民族院校。党委书记、校长是李国杰，校训是“自强不息，学以致用”。

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运动训练专业主要学什么内容？
运动训练专业包括体能训练，核心训练，力量训练，综合训练及应用训练等内容。例如体能训练内容会涵盖体质调节、强化训练、运动康复和运动调整恢复等；核心训练会涉及脊柱、血液循环、精神意志、准备和保护期等；力量训练则包括力量训练解剖学，专业教练和训练的原理，训练技巧的应用；综合训练涉及科学的原理，并包括运动和训练方法的介绍，也包括了一些生理学和心理学的原理；而应用训练的内容主要涉及运动科学，包括组织训练计划，用于特定目标的训练，营养改善和恢复训练等。

就业面向：本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训    练竞赛和管理辅助工作。

职业能力要求：1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。

电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程

电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto cad、可编程控制、单片机设计。

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河南民族中等专业学校报名资料

1、填写报名表(可在学校报名处领取或学校网站下载)。

2、初、高中毕业证的原件和复印件。

3、身份证或户口簿的原件和复印件。