平顶山财税金融学校速点

傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的平顶山财税金融学校速点相关内容，希望可以帮助到你。

郑州财税金融职业学院是河南省政府批准成立的一所普通公办高等职业院校，河南省级文明校园标兵、郑州市高技能人才继续教育基地、河南省职业教育品牌示范院校和特色院校。

学校成立于１９８５年，前身为郑州财税学校，２００１年３月被国家教育部评为国家级重点中专。２０１０年５月，被河南省评为首批省级示范性职业学校。２０１３年升格为郑州财税金融职业学院。目前学校拥有两个校区和一个在建校区，分别是郑州管城校区、郑州南龙湖校区和航空港校区。

学校简介
 
郑州财税金融职业学院是省政府批准成立的一所专科层次的普通公办高等职业院校。河南省级文明校园标兵、郑州市高级技能人才继续教育基地、河南省职业教育品牌示范院校和特色院校。

学校中专部（原郑州财税学校）是1985年经省政府批准成立的一所财经类全日制普通中等专业学校，是我省财政、税务、金融系统唯一的一所国家级重点职业学校，是河南省职业教育骨干示范学校之一，在全省职业学校中有很大的影响力和较高的声誉。

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军事化管理特色班

参加河南省２０２3年中招考试、成绩达到省招办划定的录取分数线，有意愿投身国防事业入伍且身体符合条件者，可选择五年一贯制大专（军事化管理特色班），毕业时颁发郑州财税金融职业学院普通全日制专科毕业证书。

军事化管理特色班实行准军事化管理，强化国防教育，配备专任军事教官担任日常管理及思想教导工作，促进学生养成良好的日常行为习惯，树立组织纪律观念，培养坚强的毅力和团队精神，形成良好的学风、校风，实现“入学即入伍”历练。对于符合条件的学生经过培养和训练，按照国家大学生征兵入伍的相关政策，力争使每个学生在大学毕业时能够顺利入伍当兵。

学校为在校大学生入伍提供便利条件，支援国家国防建设。同时，军事化管理特色班所有入伍退役的学生返校后仍可继续完成大学学业，按照河南省教育厅相关政策，学校还将为其提供免试直升普通本科的学习深造机会。

国家资助政策

０１国家助学金

１、资助对象：具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生。

２、河南省２６个“国家连片特困地区重点县”①洛阳市：嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县；②平顶山市：鲁山县；③三门峡市：卢氏县；④南阳市：南召县、内乡县、镇平县、淅川县；⑤信阳市：光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县：⑥驻马店市新蔡县；⑦开封市：兰考县；⑧商丘市民权县、宁陵县、柘城县；⑨周口市：商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县），具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校农村和县镇农户籍的学生。

０２国家奖学金

奖励全日制在校生中在学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力综合素质等方面特别优秀的学生，奖励标准为６０００元／生年。

０３保送及免试支持

在校期间参加全国技能大赛或省级技能大赛一等奖的学生可保送或免试入大专、本科院校。

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资助政策
 
一、国家助学金

     (1)资助对象：具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生。

     (2)河南省26个“国家连片特困地区重点县”（①洛阳市：嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县；②平顶山市：鲁山县；③三门峡市：卢氏县；④南阳市：南召县、内乡县、镇平县、淅川县；⑤信阳市:光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县；⑥驻马店市：新蔡县；⑦开封市：兰考县；⑧商丘市：民权县、宁陵县、柘城县；⑨周口市：商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县），具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校农村和县镇农户籍的学生。

二、国家奖学金

      奖励全日制在校生中在学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别优秀的学生，奖励标准为6000元/生/年。

三、保送和免试支持

     在校期间参加全国技能大赛或省级技能大赛一等奖的学生可保送或免试升入大专、本科院校。 

零学费就业班

学生报读我校三年制中专“零学费入学就业订单班”，入学注册全日制中专学籍，在读三年期间执行国家免学费政策。除缴纳必要的杂费外（住宿费、书本费、军训服装费等），入校后不再收取任何费用。

学生在校学习期间，在夯实各项基础的前提下，学校着重加强学生实践能力的提升和技术技能的提高。学校紧跟社会与市场需要，以培养高素质的、熟练的高技能职业人才为目标，狠抓教学质量，实行订单培养，得到社会的普遍认可，毕业生就业率长期保持在９８％以上。

（１）根据国家政策中专免学费。

（２）贫困地区或贫困家庭的学生，按照国家资助政策，根据不同的专业享受国家资助（共享受两年）。

（３）零学费班学生入学时需与学校统一签订学习承诺书和实习就业协议书。学生需按照学校要求认真完成学业，并参加学校统一组织的实习实践。