时间:2025/07/10 19:29:00 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
近几年,我国大学毕业生一直没有摆脱就业难,而好的中等职业学校的毕业生在校学习期间收获一技之长,就业是有保障的。下面为大家详细介绍关于3+3中专有哪些-河南省工业职业高中专业分数线,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
河南省工业学校为引导学生更好认识自我、悦纳自我,学会自我调适、关爱他人,促进学生心理健康成长,提升我校心理健康工作水平,我校迅速开展了心理健康系列活动来确保孩子心理健康问题。由我校七名心理咨询教师组成的专业队伍,每周一到周六下午放学时间,以心理咨询室为主要阵地,对全校开放,接待前来咨询的学生,认真记录、恰当引导干预,对在校生的学习、适应、发展等问题给予直接或间接的指导和帮助,并对有关轻微的心理障碍者进行诊断、矫治等。
自2007年学生资助工作开展以来,河南省工业学校领导高度重视,成立了以学生科长为资助中心主任的校学生资助管理办公室,建立健全各项规章制度,不断调整充实资助人员队伍。近年来,在确保“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的前提下,开展了形式多样的感恩教育、诚信教育、励志教育等主题活动,进一步完善资助工作体系,拓展资助工作新内涵,充分发挥学生资助工作的育人功能,培养身心健康、技能过硬、全面发展的新时代技能型人才。
河南省工业学校将以此次考评为契机,进一步规范学生资助工作,紧紧围绕立德树人根本任务,继续提升资助育人工作实效,推动我校学生资助工作再上新台阶。
3+3中专有哪些-河南省工业职业高中专业分数线
电气设备运行与控制专业课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课程和专业(技能)课程。公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语(英语等)、信息技术、艺术、历史等必修课,劳动教育、国家安全教育、物理、化学、中华优秀传统化职业素养等限定选修课,以及节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任人口资源、海洋科学、管理等人文素养和科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座(活动),并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。
专业(技能)课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程,实习实训是专业(技能)课程教学的重要内容,含校内外实训、综合实训、跟岗实习、顶岗实习等多种形式。专业(技能)课程要强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究,注重课程的综合化和模块化,注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。
电气设备运行与控制专业教学设施
本专业配备校内实训室和校外实训基地。校外实习基地是专业实践教学质量的重要保证,有助于增加学生的就业机会,其建设程度直接关系到校外实践教学的实施效果和质量。校外实习基地实现校企共建、共管,学生实现共同评价。校企之间关系稳定,能够承接学生进行生产实习、顶岗实习等实践教学环节,并且能够实现人员互聘,实现学生共管共育;本专业校外实习基地能够根据培养目标要求和实践教学内容,校企合作共同制订实习计划和教学标准,精心编排教学设计并组织、管理教学过程,共同开发实践教学课程、编写实践指导教材等。通过校外实习基地的锻炼,使学生获得生产实践技能,进一步提升了学生的职业素养和专业水平。
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电气设备运行与控制专业人才培养能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有识读一般电气原理图、安装图、绘制一般电气控制图的能力,
具备现场操作能力。
(3)掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用,了
解常用电气控制设备的基本结构和工作原理。
(4)具有正确选择和使用常规电工电子仪器、仪表及辅助设备的能力,
会使用常用专业工具,具有熟练的专业基本操作技能。
(5)具备能阅读和理解电气设备的安装、使用、维修与保养相关说明
书的能力。
(6)具有解决本专业的一般技术问题的能力。
(7)具备使用常用电气 CAD 的能力,能熟练运用计算机辅助操作。
(8)具备解决电气控制设备及工业机器人设备维护、保养及常见故障
检测与维修能力。
幼儿保育专业素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代
中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)具有良好的职业道德,自觉遵守行业法规、规范和早教机构规章
制度。
(3)热爱幼儿保育事业,关爱幼儿,诚实守信,责任心强,耐心细致,
做事认真。
(4)具有良好的身心素质,身体健康,乐观开朗。
(5)具有团队合作精神,善于沟通与协作。
(6)具有一定的艺术修养和审美情趣。
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