时间:2025/08/03 13:13:22 来源:网络 编辑:朱老师 PC版
假如你有时觉得软弱,希望你多拿出一分耐性与坚忍,也许,再向前一步,你就会发现,已经是峰回路转,夜尽天明。
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河南省工业学校始建于1949年12月,校址在开封市,原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。后经历“河南省工业干部培训班”。1954年初迁入郑州,当年秋迁回开封,“河南省工业厅技术干部学校”。“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在郑州市文化路现址复校,更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校,更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”。
河南省工业学校现有教职工230人,教师140人。中高级职称130人,教师中本科以上学历100%,具有较高的教学和科研能力。在教师的培养上,学校每年有计划的安排教师的企业去实践。鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习,使教师首先成为复合型教师。
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建筑工程施工
(学制:初中毕业生3年或高中毕业生2年)
培养目标:具有一定的实践技能,中专层次的建筑工程设计、施工管理、工程建设监理、工程预结算的应用性技术人才。
课程设置:建筑制图与识图基础、建筑材料、建筑工程测量、建筑CAD、建筑施工技术、建筑施工组织、工程建设法规、建筑资料整理、监理概论、建筑工程预算及定额、建筑工程计量与计价等。
数控技术应用专业
专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识,有较强实践能力,具有爱岗敬业,踏实肯干,勇于创新,与人合作的良好品德,能适应现代制造企业需要的技能人才。毕业生具有数控机床加工的工艺与工装制定能力和编程能力,能熟练地操作数控机床进行产品加工,能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修。
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数控技术应用专业主干课程及主要集中实践
主干课程:
机械制图(含计算机绘图)、机械加工工艺、极限配合与技术测量、机械设计基础、数控编程与操作、数控加工设备、CAXA软件应用技术、液压与气动技术、机械制造技术。
可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。初中毕业学生文化课基础差,更适合学一
抛开之前的一切烦恼,拥抱之后的每分每秒。放眼未来,迎接美好,愿你每天有微笑,每天
风再大,雨再狂,也不能逃避;身再累,心再忙,也别丢梦想;山再高,路再长,也要向前
忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。 初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项
为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。
如果你拥有希望,你就拥有力量。努力学习,追求美好未来中考临近,觉得自己的成绩不如
行动是向上的车轮,车辙才会向上。如果初中毕业后考不上普通
无论遇到什么样的挑战,相信自己,你一定能克服。有些同学初中毕业会选择上中专,那么
生命中总有那么一段时光,充满不安,可是除了勇敢面对,我们别无选择。初中生成绩不太
现在有不少的学校面向初中毕业生招生医学类专业,比如护理、口腔修复工艺、口腔护理、