省工业郑州公办中专2025乱不乱

在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了。”
“初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于省工业郑州公办中专2025乱不乱，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育，积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。

河南省工业学校（学校代码090）始建于1949年12月，是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家级重点普通中等专业学校。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部，现有在校学生6500多人，在职职工230人，离退休职工70余人。

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（14）理解幼儿园教育环境创设的基本内容和方法,能设计制作墙饰,能
够合理利用资源,为幼儿提供适宜的游戏材料；能用普通话准确、清晰、亲切
的进行口语表达。
（15）初步掌握 0-3 岁婴幼儿保育的有关知识,掌握婴幼儿教养活动的
方法与基本技能,能初步运用婴幼儿教养知识开展并指导家长进行早期教育。

幼儿保育专业知识
理解和掌握本专业必要的科学文化知识,为继续学习和终身发展奠定基础。
（1）具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口
语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力，能弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化。
（2）具有计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能，以及观
察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
（3）具有英语听、说、读、写等基本语言技能,以及职场英语的基本应
用能力。
（4）具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力。
（5）掌握体育与健康的基本知识、体育技能和方法。
（6）具有一定的艺术鉴赏能力和对艺术的理解与分析评判的能力。

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专业（技能）方向 1——平面广告设计与制作
（1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受和视觉表现能力。
（2）熟悉广告设计原理、规范、广告类型，掌握广告创意方法和实现
途径。
（3）掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。
（4）掌握视觉形象设计中所涉及的创意设计、结构版式、配色、图形
图像。动画设计、数码摄影等技能，能完成项目网站的美工设计和素材制
作。