正在招生财税金融焦作市招生条件

每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
初中成绩不理想的同学，千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择一个适合的中专学校，是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于正在招生财税金融焦作市招生条件的基本情况，希望对你有帮助。

商贸系开设电子商务、跨境电商、市场营销、商务管理（文旅管理方向）、餐饮智能管理共五个专业，形成电子商务专业群。专业群围绕新商科建设、立足区域经济发展，通过专业群共享师资、课程及企业资源，实施校企协同育人模式，培养具有“互联网+”思维和国际化视野的复合型、高素质技术技能人才。

商贸系是河南省电子商务职教集团成立牵头单位、河南省电子商务专业现代学徒制试点单位、河南省乡村振兴技能人才培养示范专业点、河南省全民技能振兴示范性实训基地、河南省职业教育电子商务实训基地、河南省中等职业教育电子商务专业骨干教师培训基地。

拥有127名高学历、高职称、高技能的教科研队伍是我校着力打造的核心竞争力。会计电算化和计算机专业是河南省重点专业，市场营销和金融专业是近年来我校着力打造的骨干专业，毕业生供不应求，连续5年就业率95%以上。按照“封闭式管理，开放式教育”的理念实行的全寄宿式和全封闭式管理，使学生享受到更加优质的教育和服务；三年制中专、3+2五年制大专和江西财经大学专科、本科函授教育等多层次的办学格局，实现了中、高等教育的互相贯通和促进，为学生进一步深造提供了更加便利的条件。

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专业在人才培养上强调实际岗位工作与教学内容相结合，以金融机构客户财富管理岗位群工作为导向，以岗位群工作任务为驱动，以“课程融合”为指引，通过实施“项目化”教学改革和“师生互动式”教学组织，打造全新课程体系；此外，结合证券从业、基金从业、期货从业、智能投顾“1+X”证书等相关行业证书要求，适应金融领域和资本市场发展的最新动态，实现学历证书与职业证书对接，探索实施“1+X”新型人才培养模式。

金融服务与管理核心课程

金融市场实务、商业银行综合柜台业务、商业银行信贷业务、保险学原理与实务、金融法规、金融服务营销、证券投资分析、个人理财、金融数据分析与应用、金融科技概论、金融礼仪等

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大数据与会计（五年制）专业

大数据与会计（五年制）专业以会计学的理论知识为基础，运用互联网、大数据、智能化、云计算、物联网等现代技术赋予会计领域，以核算流程与管理行为智能化和人机交互为基础，以业票财税融一体化为核心牵引，旨在培养新时代下具有良好的职业道德和职业素质、扎实会计理论基础、熟练的会计信息系统操作技能、有效分析应用企业大数据资源方面的人才。我院大数据与会计（五年制）专业面向初中毕业生招生，本专业学生与普通高职相关专业享受同样的硬件设施与师资资源，近年来获得了显著教学成果和竞赛成绩。

大数据与会计（五年制）旨在培养培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应互联网、大数据时代生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有良好的职业道德、专业素质与工匠精神，熟练掌握企业会计准则、会计法规等相关知识，能基于大数据和数据挖掘技术熟练掌握业务、财务、税务等核算流程，胜任各类企业、行政事业单位的会计工作和会计信息系统的实施与维护工作，帮助单位完成财务预测，决策、控制的人才。

 网络营销专业介绍

本专业培养掌握经济、管理、电子商务及网络营销的基本理论和基础知识及操作技能，具有市场分析、营销策划和管理能力以及较强计算机应用能力，具有网络营销、网络技术和商务网页设计能力，能应用网络营销技术进行日常商务处理，具有现代管理理念和良好职业道德与敬业精神，能够适应各类企业营销需要的复合型技能人才。

 主要开设职业素质教育、电商网站分析与规划、电子商务网站设计、营销型网站设计、动态网站开发技术、搜索引擎优化SEO、搜索引擎SEM、电商运营、整合营销、移动互联网营销、电子商务理论与实务等实训课程。

 为培养一专多能型人才，还开设了专业拓展模块，电子商务网站制作静态实训、电子商务网站制作（二次开发）实训、移动电子商务网站制作实训。

个人理财、证券投资分析、金融数据统计分析、金融风险管理、理财基本技能、人工智能基础、区块链金融、证券投资基金、期货交易实务等。

金融科技时代复合型金融人才需兼备金融知识、科技知识、风险意识、法治思维及互联网思维。金融学院在建设金融科技应用专业、培养人才的过程中，从企业需求出发，并时刻关注行业的变化以及人才需求的变化，根据岗位能力素质要求设置核心课程。强调校企二元育人，企业全程参与人才培养方案制订、课程体系构建、教材开发、课堂教学、企业实践等人才培养的各个环节，推动复合型、应用型互联网金融人才的培养。