五年制大专-河南省工业中专计算机专业分数线

读中专学校，好就业。就业是民生之本。据了解，近几年，我国大学毕业生的一次性就业率不足70%，一直没有摆脱就业难，而中等职业学校毕业生的一次性就业率突破95%，我市更是高达98%以上。中职毕业生供不应求，与大学生“就业难”形成鲜明对比，可以说中职毕业生就业形势非常好。下面为大家详细介绍关于五年制大专-河南省工业中专计算机专业分数线，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省工业校动漫专业外出进行实习教学
        按照专业教学计划，2017年5月25日上午，我校建艺系组织16动漫1班和16动漫2班对位于荥阳的华豫兄弟动漫公司进行了实地参观实习。本次实习主要目的是让学生能够看到动漫制作的实际澄程和专业（技能）课程。
课程设置的总体要求是，严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课
程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程，统一实施中等职业学校思想政治课程标准。深化体育、美育教学改革，促进学生身心健康，提高学生审美和人文素养。公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语（英语等）、信息技术、艺术、历史等必修课，劳动教育、国家安全教育、物理、化学、中华优秀传统文化、职业素养等限定选修课，以及节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、海洋科学、管理等人文素养和科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座（活动），并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。
专业（技能）课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程，实习
实训是专业（技能）课程教学的重要内容，含校内外实训、综合实训、跟岗实习、顶岗实习等多种形式。专业（技能）课程强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究，注重课程的综合化和模块化，注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。

五年制大专-河南省工业中专计算机专业分数线

幼儿保育专业教学资源

在教材选用方面，选用国家规划的职业教育教材和行业指导委员会推荐
的教材，在内容上选择贴切专业发展，符合中职学生学习特点和等级证书及职业资格证书要求，结合学校自身实际教学情况和教学安排来选用教材；也可以选用校企合作企业提供的教材。如中等职业教育国家规划教材、教育部专业教学指导委员会推荐教材或重点建设教材、校企合作特色教材以及校内自编教材或活页教材。
在图书文献配备及数字资源库方面，图书馆配备相当数量的专业学习资
料，专业标准和行业标准，技术规范，相关手册，国内外的专业资料等。充分利用学校已经建成的智慧校园、数字化教学资源库以及国家职业教育精品课程网络等服务教学。 

舞蹈专业本专业坚持立德树人，知行合一，面向各类城市旅游文化产业中的大众文化艺术市场，服务旅游文化产业舞蹈团、社区文化组织、各类行业企业舞蹈团、演艺产业舞蹈团，以及各类舞蹈艺术培训经营单位，适应舞蹈表演、教学、编创岗位需要，培养具有良好的政治思想素质、职业道德和舞蹈实用理论、舞台表演能力、舞蹈编排能力、文化活动组织能力，同时，能够胜任社会舞蹈培训的，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。 

电气设备运行与控制专业人才培养知识
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文
化知识。
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生
产等相关知识。
（3）掌握绘制电气图等工程图的基础知识。
（4）掌握电工与电子、液压与气动、传感器与检测、电力拖动、PLC 控
制、工业机器人等技术的专业知识。
（5）掌握机电一体化设备安装、调试、运行和维护方面的基本知识。
（6）掌握产品装配工艺。
（7）掌握机床电气控制系统原理。
（8）掌握机床机械系统以及电气控制系统常见故障基本知识。