3+3中专有哪些-河南省工业中职招生详情

对于想升学的学生来说，中专生想考大专或本科等于是一条捷径，因为除了文化课之外，还有专业课的分数也算在总成绩里的，比起理综文综难度肯定会低很多，如果能抓住这个机会也会实现自己的学历梦想，等到毕业时，学历+技能两不耽误。下面为大家详细介绍关于3+3中专有哪些-河南省工业中职招生详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省工业学校为河南省教育厅直属的公办中等专业学校，根据教育收费公示制度，对学校教育收费进行公示:

根据省教育厅、省发改委和省财政厅相关文件要求，我校收费项目为住宿费和代收教材费，收费标准为：

1、住宿费300元/生/年。

2、教材费（代收费）400元/生/年（每学年度结算一次，多退少补）。

学校（包括校本部和各个校区）严格执行国家教育收费政策，严格依法依规收费。

河南省工业学校丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的校园文化艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，我校于2023年4月18日下午，在操场上隆重举行了“第十五届校园文化艺术节暨社团风采展示活动”开幕式。我校党委副书记邓全、学生科科长贺志范、团委书记杨小瑞、各系部书记、团总支书记以及工会办主任李一晨出席本次开幕式，全校班主任及四千余名师生参与其中。

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电气设备运行与控制专业人才培养能力
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
（2）具有识读一般电气原理图、安装图、绘制一般电气控制图的能力，
具备现场操作能力。
（3）掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用，了
解常用电气控制设备的基本结构和工作原理。
（4）具有正确选择和使用常规电工电子仪器、仪表及辅助设备的能力，
会使用常用专业工具，具有熟练的专业基本操作技能。
（5）具备能阅读和理解电气设备的安装、使用、维修与保养相关说明
书的能力。
（6）具有解决本专业的一般技术问题的能力。
（7）具备使用常用电气 CAD 的能力，能熟练运用计算机辅助操作。
（8）具备解决电气控制设备及工业机器人设备维护、保养及常见故障
检测与维修能力。 

电气设备运行与控制专业教学设施
本专业配备校内实训室和校外实训基地。校外实习基地是专业实践教学质量的重要保证,有助于增加学生的就业机会，其建设程度直接关系到校外实践教学的实施效果和质量。校外实习基地实现校企共建、共管，学生实现共同评价。校企之间关系稳定，能够承接学生进行生产实习、顶岗实习等实践教学环节，并且能够实现人员互聘，实现学生共管共育；本专业校外实习基地能够根据培养目标要求和实践教学内容，校企合作共同制订实习计划和教学标准，精心编排教学设计并组织、管理教学过程，共同开发实践教学课程、编写实践指导教材等。通过校外实习基地的锻炼，使学生获得生产实践技能，进一步提升了学生的职业素养和专业水平。

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电气设备运行与控制专业教学进程总体安排
结合学校实际，人才培养方案采用“2+0.5+0.5”学制，按照每学年教
学时间 40 周、每周 28 学时进行设计，三年总学时数为 3000—3300。课程开设顺序和周学时安排，以每学期的实施性教学计划为准。一般每学时不少于45 分钟，18 学时为 1 学分，三年制总学分不得少于 170。顶岗实习一般按每周 30 学时计算，军训、入学教育、社会实践、毕业教育等活动以 1 周为 1学分。
公共基础课程学时约占总学时的 1/3，各专业人才培养方案必须保证开
齐、开足公共基础课的必修内容和学时。专业（技能）课程学时约占总学时的 2/3，在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间，认识实习应安排在第一学年。强化实践环节，加强实践性教学，实践性教学学时占总学时数的 50%以上。

舞蹈专业本专业坚持立德树人，知行合一，面向各类城市旅游文化产业中的大众文化艺术市场，服务旅游文化产业舞蹈团、社区文化组织、各类行业企业舞蹈团、演艺产业舞蹈团，以及各类舞蹈艺术培训经营单位，适应舞蹈表演、教学、编创岗位需要，培养具有良好的政治思想素质、职业道德和舞蹈实用理论、舞台表演能力、舞蹈编排能力、文化活动组织能力，同时，能够胜任社会舞蹈培训的，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。