3+3有哪些正规学校-河南省工业招生详情

初中毕业生正是求学的最佳年龄。弃学去打工不如求学再求职。中学生应积极选报中专，学会一门或数门过硬技术，相信你的未来将会拥有方广阔天地。下面为大家详细介绍关于3+3有哪些正规学校-河南省工业招生详情，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省工业学校丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的校园文化艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，我校于2023年4月18日下午，在操场上隆重举行了“第十五届校园文化艺术节暨社团风采展示活动”开幕式。我校党委副书记邓全、学生科科长贺志范、团委书记杨小瑞、各系部书记、团总支书记以及工会办主任李一晨出席本次开幕式，全校班主任及四千余名师生参与其中。

青春之工校，正如这盎然春天，生机勃勃、万物可期。为丰富师生校园生活，进一步促进校园文化建设，培养学生兴趣爱好、树立学生自信，我校于2月21日下午2:30在学校梧桐大道进行了2023年社团招新活动。本次活动由校团委牵头，学校21个社团、2000余名新生参与。

经过前期繁忙、精心的筹备，我校社团招新活动顺利拉开帷幕。招新现场气氛热烈，秩序井然。精美的招新海报、亮眼的招新标语悬挂在现场，各社团还进行了形式多样的社团展示，吸引新生的目光。吉他社的自弹自唱、武术社的后空翻、棋艺社的对弈、足球社的颠球、诗书画社的书画……精彩各异的展示掀起了现场气氛的高潮，一阵阵的喝彩声和掌声不绝于耳。

本次招新活动为学校社团注入了新鲜血液，将不断推动社团的发展壮大，在丰富社团活动的同时也让新生的课余生活更加充实精彩；同时招新过程中同学们相互帮助,增进了学生间的感情,提高了社团的凝聚力。校团委也会继续开拓创新，推动社团蓬勃发展，为进一步推进特色校园文化建设奠定坚实的基础

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电气设备运行与控制专业人才培养知识
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文
化知识。
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生
产等相关知识。
（3）掌握绘制电气图等工程图的基础知识。
（4）掌握电工与电子、液压与气动、传感器与检测、电力拖动、PLC 控
制、工业机器人等技术的专业知识。
（5）掌握机电一体化设备安装、调试、运行和维护方面的基本知识。
（6）掌握产品装配工艺。
（7）掌握机床电气控制系统原理。
（8）掌握机床机械系统以及电气控制系统常见故障基本知识。

幼儿保育专业学习评价
对学生的学业评价要突出德育为首、能力为本理念，体现评价主体、评
价方式、评价过程的多元化，即教师评价、学生相互评价与自我评价相结合，部分专业课程可以聘请企业教师参与评价；专业课程的考核评价尽量减少理论考试方式，而应以实操考核、项目考核和过程考核为主，学习过程性评价与终结性评价相结合；评价内容应涵盖情感态度、岗位能力、职业行为、知识点的掌握、技能的熟练程度、完成任务的质量等。
关于跟岗实习和顶岗实习课程的评价，成立由企业（兼职）指导教师、专业指导教师和班主任组成的考核组，主要对学生在顶岗实习期间的劳动纪律、工作态度、团队合作精神、人际沟通能力、专业技术能力和任务完成等方面情况进行考核评价。

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幼儿保育专业毕业要求
（一）学业考核要求
通过幼儿保育专业三年的学习，修完教学计划规定的全部课程及修满规
定的学分，成绩合格，并具备较高的思想道德品质和优良的职业素养，同时掌握专业知识和实践技能，准予毕业。
（二）证书考取要求
根据职业岗位需求，对接可考取的国家职业资格证书和职业技能等级证
书，明确证书有关内容有机融入专业课程教学的途径、方法和要求。

幼儿保育毕业安排

综合实训
综合实训是根据学期课程开设情况、学生对专业知识和技能掌握情况
等，为提升学生综合职业能力为目标而设计的一种训练项目。鼓励与企业合作开发综合实训项目，强调实训的任务性、结果性，以获得合乎企业要求的产品或符合职业要求的规范操作。综合实训应以学期为单位组织实施，计入相应学分。
跟岗和顶岗实习
跟岗和顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重
要实践教学环节，要认真落实教育部、财政部关于《职业学校学生实习管理规定》的有关要求，保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。跟岗和顶岗要有明确的规格要求，实习期间按企业标准管理和考核学生，一般安排在第 5 和第 6 学期。