时间:2025/10/22 10:44:26 来源:网络 编辑:朱老师 PC版
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在没有方向的时候,初三毕业之后,中专职业教育是一个不错的选择。下面给大家介绍一所不错的中专院校公办中专怎么报名-省工业中专。
河南省工业学校现有教职工230人,教师140人。中高级职称130人,教师中本科以上学历100%,具有较高的教学和科研能力。在教师的培养上,学校每年有计划的安排教师的企业去实践。鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习,使教师首先成为复合型教师。
河南省工业学校教科研气氛浓厚,是全国中专教育研究会常务理事单位,河南省中专教育研究会副会长单位,河南省文秘专业教学研究中心主任单位,80%以上的教师加入了各种学术团体。近年来,由学校教师出编、参编出版各类教材和专著百余部,发表并获奖论文千余篇。
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建筑工程施工
毕业生就业范围:从事建筑的设计和工程预结算、建筑工程施工现场的测量等工作。担任土建工程施工技术负责人,施工过程中各项工作负责人,以及土建工程监理等工作。
技能考证:建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业资格证书。
机电技术应用专业介绍
专业教师和实训老师具有较高的机、电知识教学水平与专业技能。其中,17名教师取得中级教师资格和维修电工高级技师资格、2名教师参加德国-中国中职学校骨干教师培训并顺利结业,5名教师参加国家骨干教师培训。8人取得维修电工考评员资格。毕业生具有较强的岗位竞争能力。
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建筑装饰(学制:初中毕业生3年或高中毕业生2年)
培养目标:培养建筑装饰、室内与环境的设计人员、施工人员和技术管理人员。
课程设置:建筑装饰构造、建筑与装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、计算机辅助设计、装饰认识实习、装饰工种操作实训等。.
毕业生就业范围:面向建筑装饰企业,从事室内与环境设计,装饰装修工程施工、室内装饰装修质量检验员、建筑模型设计制作员、材料员、资料员等工作。
数控技术应用专业
专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识,有较强实践能力,具有爱岗敬业,踏实肯干,勇于创新,与人合作的良好品德,能适应现代制造企业需要的技能人才。毕业生具有数控机床加工的工艺与工装制定能力和编程能力,能熟练地操作数控机床进行产品加工,能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修。
影像与影视技术
毕业生就业范围:面向图片社,影楼、后期制作室、企事业单位摄影、摄像等单位,从事影视摄影、摄像、录音、灯光布景及音响设备操作和调试等工作。
技能考证:初级摄影师、中级摄影师、高级摄影师、摄影技师和高级摄影技师(摄影高级技师)五个等级。
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