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3+2中专有哪些-河南省民族中等职业学校河南省民族中等职业学校专业代码

时间:2025/11/27 18:21:45  来源:网络  编辑:蒋老师  PC版

读中专压力小。对文化成绩要求低,强调实践和素质培养。读中专彰显特长。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功。下面为大家详细介绍关于3+2中专有哪些-河南省民族中等职业学校河南省民族中等职业学校专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

省委教育工委、省教育厅党组第一巡察组巡察河南省民族中等专业学校工作动员会召开

刘根成指出,巡视是党章赋予的重要职责,是推进党的自我革命、全面从严治党的战略性制度安排,是上级党组织对下级党组织履行党的领导职能责任的政治监督。要从政治要求上、从事业发展上、从自身建设上提高政治站位,充分认清开展政治巡察的重要意义。

河南省民族中等专业学校党委书记、校长李国杰表示,这次巡察充分体现了省委教育工委、省教育厅党组对我校工作的重视与支持,对广大干部的关心与爱护。我们要充分认识巡察工作的重大意义,提高政治站位,坚决贯彻巡察部署;积极主动配合,保证巡察顺利开展;强化纪律观念,自觉接受监督检查;注重成果转化,推动学校各项工作。

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春风化雨润桃李,热血倾注育栋梁。30多年来,学校始终坚持服务河南少数民族、服务民族地区的办学宗旨,始终坚持把民族团结进步教育贯穿于教育教学工作,为全省民族经济文化建设培养了1万多名大中专层次人才,也为社会培养了1万多名民族政策宣传员。学校有近千名毕业生在河南各级党委、政府以及民族宗教工作部门担任领导职务,其中县处级以上领导干部100多人,成为基层民族工作的骨干力量和维护民族团结的坚实基础。一些毕业生投身商界,依靠自己的聪明才智和辛勤劳动成就了自己的事业,成长为知名民族企业家。他们创办的企业成为行业龙头和当地较有影响力的民族企业,有力推动了河南乃至全国民族经济发展。学校充分发挥了在提高河南少数民族整体素质,促进民族团结进步和民族经济文化发展中的基础性作用,被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。

国际商务(阿拉伯商务方向)
本专业培养熟悉国际贸易基础知识,能运用阿拉伯语从事经济贸易活动的高素质技能型人才。在校期间,通过学习使学生掌握阿拉伯语听、说、读、写、译等基本语言技能,具备从事国际贸易业务和翻译、管理工作的能力。毕业后,可从事国际商务、外事、外贸、翻译、旅游等工作。
主要课程:基础阿拉伯语、阿拉伯语精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译、国际贸易、电子商务、外贸函电、进出口实务。

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岗位职责:
        1、负责宣传、执行国家安全保卫的有关政策、法律、法规,组织开展各类法制安全教育和宣传工作,增强师生法律意识、安全防范意识,预防减少各类违法犯罪行为。 
        2.负责学校安全防范工作,监督检查校园各单位、各重点要害部位的安全防范措施落实情况,维护校园秩序和安全。 
        3.负责校园稳定动态信息收集工作,严防国内外敌对势力、法轮功等非法邪教势力、民族分裂势力的渗透、煽动和破坏活动;在校党委领导下,及时处置各种不安定因素和突发事件。 
        4.负责指导、检查、督促有关部门开展社会治安综合治理工作;指导社区开展治安防范工作。 
        5.负责校园治安管理工作,调解处理校园治安纠纷、群体性事件等,维护校园良好的治安秩序;协助公安机关、国家安全机关查处、侦破案件,打击违法犯罪活动。 
       

电气自动化技术
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、单片机技能实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力,可获得维修电工、AUTO CAD高级绘图师职业资格证书。毕业后,可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程:电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto CAD、可编程控制、单片机设计。

学生处是学校开展学生思想政治教育工作的职能部门,同时是负责学生事务管理与服务的行政职能部门,下设学生资助中心。其主要职责是:
        1、开展学生思想政治教育,负责辅导员队伍建设,协助指导各系开展班主任工作;
        2、负责学生学籍管理工作;
        3、负责学生奖(助)学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助等资助育人工作,负责学生的表彰奖励与处分;
        4、负责开展大学生心理健康教育与咨询工作;
        5、负责学校重大学生活动的组织与实施、学生日常事务管理与服务工作;
       6、积极开展校园文化活动,营造良好校园文化氛围,维护校园安全稳定。

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