时间:2025/12/19 02:17:48 来源:网络 编辑:朱老师 PC版
没有梦想的人,是最穷的人。
9、有些你现在觉得无法放下,让初中毕业生需要经过中专的职业教育教育,学会生存技能,最起码能在社会上立足。下面是招生老师为大家整理的关于五年一贯制免费中专-郑州实验中等专业学校入学签升学协议吗?-五年一贯制公办免费中专的相关信息。
郑州实验中等专业学校的办学目标是让学生实现三个方面的发展:升学、就业创业和育人。为实现这个目标,学校旨在提供创业教育,帮助有创业梦想的学生实现自己的创业计划;同时,也致力于帮助学生获得高薪工作,让想工作的学生能够实现自己的职业理想。此外,学校也注重育人,以培养学生健康成长为目标。总之,郑州实验中等专业学校希望学生们能够全面发展,在大学上升、工作创业和个人成长三个方面都能够有所收获。
郑州实验中专特别实施家校互联,互通互信。为破解学生青春期的教育难题,进一步加强家校沟通,更好的把家庭教育和学校教育相结合,学校一直坚持“多对一家校群”模式,实现学生、家长、学校三位一体的教育网络,为学生的健康成长保教护航。

五年一贯制免费中专-郑州实验中等专业学校入学签升学协议吗?-五年一贯制公办免费中专
软装设计方向
培养目标:对建筑、室内及不同场合,如办公、商业、住宅等各功能都具有鉴赏、分析等操作能力。对色彩的性格、气氛、流行趋势等具有敏锐的直觉及操控能力。对各类旁系艺术均具有很好的修养及鉴赏力。同时对它们的历史、流派、价格、工艺应有一定的认识。培养具备各类工艺制造的常识,以对风格进行定位、对价格做出评估从而进行合宜的搭配。
主要课程:设计美学基础、室内空间手绘表现技法、AUTOCAD室内设计制图、软装设计概论与软装设计趋势、软装设计家具、软装设计实训、风水讲解在软装中的应用等。
就业方向:软装设计师、灯光设计师、陈设设计师、定制设计师、家居设计师等。
本科升学班
培养目标:以培养文化课程为主要目标,重点培养知识型人才,为理想本科院校努力学习。
主要课程:语文、数学、英语、地理、政治、历史等文化课程。

五年一贯制免费中专-郑州实验中等专业学校入学签升学协议吗?-五年一贯制公办免费中专
影视后期方向
培养目标:培养能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位,从事影视创意、制作、管理、宣传发行等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
主要课程:拍摄设备使用、影视前期创意、影视艺术表现、影视色彩构图、拍摄运动匹配、影视音乐节奏、影视调色、影视特效制作、各类风格的剪辑与包装制作技巧、剪辑制作软件。
就业方向:影视后期制作师、影视剪辑制片师、影视编剧、影视艺术指导、摄影师、摄像师、影视制片人、影视导演、影视监制等。
空中乘务方向
培养目标:本专业以升学为目标,通过对自身身体条件较好的同学们进行系统并且专业的培养,让这些同学以语言、形体、才艺等为优势,规避文化课短板,努力冲刺理想的本科院校。
专业课程:空中乘务技能与管理、民航客票销售、现场急救、乘务英语、普通话、形体训练、礼仪课程、化妆技巧等。
文化课程:语文、数学、英语、文综;强化课程:专业集中强化训练。
互联网+方向
培养目标:互联网未来的发展方向更趋向于专业化、个体化和平民化,每个领域都会越来越专业化,要想在所擅长的领域有一席之地,必须有别人没有的一技之长,互联网+专业培养全能型创客人才,并且是具有自主学习、适应能力、创新创造创业能力的新型复合型高素质技能型的人才。
主要课程:软件开发、网络工程师、云计算、网络营销、大数据、网页设计、UI设计、电子商务、Java、Android、C语言、Php、Html+css、Web前端等。
就业方向:网络营销师、新媒体运营师、网店店长、seo优化师、竞价专员、网站建设师、移动端开发工程师、网页设计师等。
【3+3公办中专】郑州白求恩专修学院-2023年报名(新生必看)
卫校出来的人如果从事与医疗或护理有关的工作,通常在工作中积累了大量的丰富经验和技
医生和护士在当前社会来看是一个需求量特别高的岗位,对于医护人员的需求一直以来都特
与其去讨好别人,不如武装自己,与其去听风听雨,不如昂首的走出去。中专院校更重视专
不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。别因初中毕业迷茫,学
知识的力量不容忽视,努力学习是通往成功的必经之路。让自己成为不可替代的人才,为未
奋斗路上的你,千万不要怕吃苦。没有什么捷径能让你出类拔萃,没有哪些艰难困苦是白白
世上没有天生的天才,只有不停努力的人才。人生不是只有中考一条路,目的地一样,可以
种子破土时总带着伤痕,但那是生命的勋章。所有努力过的痕迹,都是成长的印记。中考成
黑夜对于勤奋者来说等于白天。初中毕业生可以选择学习医学专业,对于未来的就业和继续
让父母晚年幸福,而不是忧心忡忡;让孩子快乐成长,而不是担惊受怕;让自己余生自由,