时间:2026/03/11 17:46:38 来源:网络 编辑:贾老师 PC版
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新能源汽车技术专业现有专任教师18人,其中具有副高级及以上职称教师13人,占比72%;硕士以上学位教师5人,占比28%;双师素质教师3人,占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师。
新能源与智能汽车工程学院简介
新能源与智能汽车学院是郑州汽车工程职业学院骨干院系之一,成立于2023年。根据国家、社会和地方经济发展对汽车人才的迫切需要,在以“学生为本、育人为本”的办学思想指引下,学院秉承坚持与行业、企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的理念,引名企进校园,融产教共育人,实现校企一体化,形成了独具特色的校企合作人才培养模式。

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汽车检测与维修技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,面向郑州市及河南省汽车维修行业,德智体美劳全面发展,具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感,掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能,具备较强的就业创业能力和继续学习的能力,培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
新能源汽车技术专业
主要课程:汽车构造、汽车机械基础、电工电子技术基础、单片机与车载网络系统、电学基础与高压安全、新能源汽车电池及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车装配工艺、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、新能源汽车试验技术、新能源汽车维护与保养、动力电池维护、检测、拆装、修复实训;驱动电机及控制技术实训、整车电控系统实训、新能源汽车故障诊断与维修实训。

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新能源汽车技术专业
专业师资
本专业现有专任教师18人,专任教师中具有副高级及以上职称教师13人,占比72%;硕士以上学位教师5人,占比28%;双师素质教师3人,占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
所有的成就都离不开日复一日的努力,学习的道路既曲折又漫长。只有不断进取,才能收获
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挑战自我,是对已经存在状况的不满,是对某种理想境界的追求,是一步步向完美的靠近。
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时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。很多初三同学学习
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