时间:2023/03/13 01:42:28 来源:网络 编辑:王老师 PC版
忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。
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郑州财税金融职业学院学院现有教职工376人,其中专任教师256人,具有副高级专业技术职称以上的教师86人,占专任教师比例为34%;研究生学历161人,占专任教师的比例63%;双师型教师82人,占专任教师比例32%。学校每个专业配备副高以上职称专任教师5人以上,每个专业配备中级以上职称“双师型”专任教师5人以上,每门主要专业技能课配备中级以上职称专任教师6人以上。近几年来学院教师在各级刊物发表学术论文600多篇,获省级优秀成果奖200余项,主编、参编省、部规划教材100余部。

报考条件:
1、应届初中毕业生;
2、年龄14-20周岁;
3、身体健康、口齿清楚、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史;无明显内外八字。
4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求:女:160CM-175CM;男170CM-185CM;
郑州财税金融职业学院五年大专招生专业介绍_计算机应用
计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作、电子商务、网络安全、通信原理等。
郑州财税金融学校助学政策
目前,国家基本健全了覆盖学前教育到高等教育的学生资助政策体系,从制度上保障了家庭经济困难学生上得起学、完成学业。学前教育阶段,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助;义务教育阶段,全面免除了城乡义务教育阶段学生学杂费,对义务教育阶段农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,启动实施了农村义务教育学生营养改善计划;普通高中阶段,建立起以国家助学金为主体、学校减免学费等为补充、社会力量积极参与的普通高中学生资助政策体系;中等职业教育阶段,建立起以国家助学金和国家免学费为主,鼎岗实习、学校奖学金和减免学费等为辅的资助政策体系;高等教育阶段,建立了以国家奖助学金、国家助学贷款为主,学费补偿和助学贷款代偿、校内奖助学金、校内无息借款、勤工助学、特殊困难补助、减免学费等为辅的资助政策体系。同时,建立“绿色通道”制度,确保高校家庭经济困难新生顺利入学。
郑州财税金融学校中专毕业,同样可以参加国家统一组织的高考,我们也可以考取我们想要去的大专学校里继续深造,之后还有专本等等,同样给了我们实现大学梦的机会。学校不断深化教育改革,坚持“强化内涵建设,拓展外部空间,打造精品校园、服务社会发展”的办学思路,全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育,培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色,提高学历档次,扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施,促使学校快速、稳定、健康向前发展。
入学条件
1、普通中专:应届初中毕业生中招时可在第一志愿报考我校;应、往届初、高中毕业生也可持户口本或身份证直接来我校报名,出生日期(截止9月1日年满15周岁),不满15周岁需提供初中毕业证原件。
2、“3+2”大专:参加今年中招考试,成绩必须达到省招办划定的录取分数线,按成绩从高到底录取。
随着职业教育的不断发展,就业市场自然需要更多的员工。只要你是一名从专业中专学院毕业的学生,许多地方都会给你提供就业机会,因此你不必担心找工作,学个好专业这比普通高中的就业机会要高得多。
学然后知不足。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路,对于文化课成绩相对不太理
善学者尽其理,善行者究其难。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就
选择学校时,同学们不需要太关注学校的牌子,而应该看学校的就业情况,一个就业好的学
学校的优点不是一时半会能够描述的,只能大概清楚学校的办学史,学校的师资,学校的设
很多的同学在选择学校的时候都是比较的关心学校的排名的,也是想给自己选择一所好的学
出门走好路,出口说好话,出手做好事。只有静下心来的时候,才适合阅读。初中生考不上
忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。下面为大家整
每一次烦恼的出现,都是一个给我们寻找自己缺点的机会。不是所有初中毕业生都适合走应
天赋异禀,就是永无止尽的努力和勤奋的能力。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可以
年纪越大越明白,人生没有过不去的坎,更没有离不开的人,别跟自己较劲,对自己好点。