河南省工业大学公办学校管理的怎么样

吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的痛，，方能收获别人所得不到的收获。初中毕业生，年龄小，涉世未深，不要在该学习的年龄荒废时间去打工，即使不上高中也不要放弃学习，下面整理了中专学校，河南省工业大学公办学校管理的怎么样的相关内容，希望对各位同学有所帮助!

河南省工业学校（学校代码090）始建于1949年12月，是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路北段78号,占地面积120余亩，周边大中专学校林立，滨河公园风光秀丽，文化气息浓厚，生活交通便利。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部，现有在校学生6500多人，在职职工230人，离退休职工70余人。校内教育教学设施完备，公共服务设施齐全，教学楼挺拔壮观，实验楼宽敞明亮，图书馆藏书丰富，学生公寓楼整洁舒适，是莘莘学子理想的学习场所。

河南省工业学校是郑州公办中专学校，学校紧跟市场需求，开设电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理7大特色专业。入学即签订就业协议，充分保障学生就业权益。

计算机网络技术 数据通信与5G网络工程师方向

主要课程: 《电路理论》 《计算机技术系列课程》 《信号与系统》 《光纤维通信技术》 《数字信号处理》 《信息论与编码技术》 《数字移动通信》 《EDA技术》

就业方向:毕业后可从事通信网络系统工程、通信 网络系统运行维护、程控交换设备、通信终端设备、 技术、经营、管理、服务、移动通信增值业务应用开 发等技术工作。

普通高校对口升学专业:物联网应用技术、大数据 技术与应用、计算机应用技术、数字媒体应用技术、移 动通信技术、通信工程设计与监理、信息统计与分析、 移动百联应用技术

旅游管理方向

主要课程: 《网站运营管理》 《动态网页设计》 《网络数据库及其应用》 《互联网金融导论》 《客户关系管理》《旅游营销策划》《旅游网站图文编辑》 《网站建设与管理》 。

就业方向:毕业后可从事旅行社、旅游酒店、 旅游景区、旅游互联网金融公司、网络销售、网站 运营、中小型互联网金融项目规划和客户服务等岗 位的相关工作，也可进行网络自主创业。

普通高校对口升学专业:市场营销、物流管理、 互联网金融、酒店管理、旅游管理、行政管理、 商务英语、网络营销。

河南省工业学校7大热门专业

一、电子商务特色专业

电子商务特色专业的核心课程是网店运营、营销与市场、店铺建设装修推广、新媒体引流、摄影、视频处理等。

电子商务特色专业就业一般年薪收入5-10w；3-5年综合收入会在10w+。 成为企业中的核心骨干管理人员，是老板不可或缺的高级助手。

电子商务特色专业作为河南省工业学校的王牌专业，入校即签订就业协议，充分保障学生的就业权益！教师全部来自一线企业，实行双班主任管理，着重打造学生学习和生活习惯，保证学生的安全和身心健康。

二、网络客户管理

网络客户管理的核心课程是计算机基础、软件设计、人力资源管理、市场营销、办公自动化等。

网络客户管理属于管理为主营销为辅的复合型岗位，薪资收入是稳定持续增长。一般3年后随着职务的晋升会达到8-12w。

三、新媒体技术与互联网运营

核心课程为网站设置与解析、SEO、百度竞价、摄影、视频处理、微信、微博、抖音、各种直播平台操作、网红打造、短视频管理与策划等各种自媒体平台注册与运营。

该岗位典型的办公室工作，是成本低效益大的部门，也是企业领导最看重的一个核心部门。

四、UI设计与美工

核心课程为美术与素描、计算机基础、办公自动化、ps等。

该专业在一线城市初入职场般薪资在8000左右， 3?5年薪水可达年薪12-30w。岗位是主要掌握公司的产品设计风格，相对来说要求稳定。

五、移动软件开发

核心课程为PHP、JAVA、微信小程序开发、苹果安卓手机软件开发标准等。

六、大数据开发

核心课程为JAVA、Python语音、大数据处理技术等。

该专业年薪一般在8-10w左右，随着技术的不断熟练，实践能力的提高，3?5年薪资待遇一般在20-30w左右。工作前景非常广阔。

七、短视频制作技术与运营

核心课程为视频拍摄、直播、文案写作、短视频运营等。

现如今是5G的时代，短视频是王者的时代，就连央视新闻都开通抖音账号。证明该专业是人才稀缺岗位。有了工作经验后年收入在十万以上。

报考条件：

1、应届初中毕业生；

2、年龄14-20周岁；

3、身体健康、口齿清楚、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史；无明显内外八字。

4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；

以上是老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息，希望能帮助到大家，更多关于学校可免费咨询

 

栏目:五年制简章