时间:2023/12/31 03:22:54 来源:网络 编辑:李老师 PC版
因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。初中生考不上理想的高中,选择一个好的重点中专院校还是非常不错的,下面整理出中专学校相关内容河南省郑州市职业学院线上报名-入学条件,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!
郑州信息科技职业学院设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、财会金融学院、人文与公共管理学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部,设有大数据技术与应用、汽车检测与维修技术、工业机器人技术、电子商务、会计等32个专业。其中,中央财政支持建设专业1个,省高等学校专业综合改革试点专业3个,省高等学校特色专业建设试点专业2个。与郑州航空工业管理学院联合培养应用型本科人才专业1个,与加拿大荷兰学院合作培养人才专业2个。校内实验实训基地132个,校外实训基地134个。
郑州信息科技职业学院中专部专业介绍
幼儿保育专业(校企合作)
专业亮点,四大优势
1、独立的教学方法和办证渠道
2、独特的课程体系
3、优质的教师资源
4、签保薪就业协议
机器人运行与维护专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产-线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质、掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护,工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
专业介绍
建筑装饰
计算机平面设计
计算机应用
电子商务
汽车运用与维修专业
机电技术应用
城市轨道交通运营管理
幼儿保育专业
计算机应用:
培养目标:
本专业主要面向机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域,培养具有扎实的计算机专业知识、计算机网络基本应用能力,能够从事计算机办公自动化、计算机综合应用和计算机网络搭建管理,熟练掌握计算机网络构建及管理能力、计算机硬件安装与维护能力、绘图制图能力、网页设计能力,并在建筑信息设计技术方面达到一定水平的高素质技术技能型人才。培养学生具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、数据库管理与维护等应用能力与操作能力的高等技术应用型人才
职业资格证书:
计算机办公软件应用员、微机系统维修员、计算机网络管理员、计算机程序员、网络编辑员。
就业方向:
面向计算机技术的应用领域,就业岗位包括网站开发工程师、界面设计师、网站美工、计算机综合应用、计算机系统维护、网络管理员、网络工程师、网站设计管理工程师、Autodesk CAD工程师等计算机应用相关岗位。智能家居安装维护工程师、智能家居测试工程师、智能家居营销人员、智能家居项目经理等岗位。也可从事于计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等工作。
汽车运用与维修专业
培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车质检、4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车铁钩、汽车调色、喷涂等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力,就业前景广阔,社会需求量大。
录取办法
凡报名后符合条件的学生,由学校统一到河南省招生办公 室办理录取审批手续。开学时间按照教育行政部门要求,具体另行通知。
1、报到时须携带身份证和户口本复印件,( 身份证正反两面复印到一-张A4纸上、户口本需要复印首页、户主页、监护人页和学生本人页, A4纸-式5份 )。
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多读书、乐读书、会读书、读好书,感受文字之美,尽享读书之乐。与经典同行,为生命阅
对待过去不要过度追悔,失去的都是永远。活在当下,是回首过去,展望未来后的领悟;对
谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。下面整理了2023年秋季汤阴
一些家长对于中专学校不是很了解,所以不愿意让自己的孩子去读职业学校,觉得读出来也
忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。初中毕业生,年龄小,涉世
世间所有的相遇,都是久别重逢。别再说读中专没用了,因为现在的政策变了,国家给中等
从个人发展看,中专生由于文化素质较高,具备较强的专业技能,社会视野开阔,因此往往
医者多一份关爱,患者少一分痛苦除了学校的信息,分数,简章等等内容之外,这个学校的
书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我
ldquo;勤天下无难事。”所有的一鸣惊人,其实都是厚积薄发。努力是