郑州初中在读想学舞蹈专业-河南省新闻出版学校毕业收入是多少？-2023年招生对象

人之所以能，是相信能。很多初中同学学习成绩不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家长又想让孩子升大学，所以就非常关注中专的3+3学制可以保障拿到大学文凭。下面是招生老师为大家整理的关于郑州初中在读想学舞蹈专业-河南省新闻出版学校毕业收入是多少？-2023年招生对象的相关信息。

河南省新闻出版学校职业技能鉴定站设立于 2008年，有平版印刷、平版制版、晒版、排版四个鉴定工种，初、中、高级三个等级。建站以来，鉴定站认真贯彻省人力资源和社会保障厅相关文件精神，在加强自身建设，宣传鉴定政策，拓宽鉴定工种，扩大鉴定规模，规范鉴定管理，提高鉴定质量等方面均做出了不懈的努力，取得了较好的社会效益。下一步，我们将继续开阔思路、拓宽渠道，努力培育专家型教师，促使教师专业能力和授课水平整体提高；继续加大鉴定基础设施的投入，完善鉴定考核软硬件建设；进一步加强技能鉴定环节，突出对学员动手能力的考核，强化技能训练效果，增强技能考核的实用性；加强鉴定站网络建设，创造条件，努力提高鉴定工作网络化、信息化程度。

为响应国家号召，培养实用型人才，健全工学结合教学体制，引企入校，理论和实战运用相结合，在校期间，组织学生勤工助学，每年生活费可通过学生校企助学挣取。中专3年期间，学生通过勤工助学可获得5-10万收入。

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美术设计与制作
界面设计(1+X)证书试点专业、河南省高水平专业学习美术绘画、手绘构成、图形图像处理软件、创意设计等课程，掌握素描、色彩、速写、图案等美术绘画基本技能，具备图形图像处理软件应用能力，培养设计思维。毕业后可从事视觉传达、艺术设计、文化创意、美术编辑等工作，也可通过 3+2 高职联办模式考入河南省工业贸易职业学院继续深造，及通过单招、对口升学等方式考入省内外各大学、高等院校美术、艺术设计类相关专业深造。

社会文化艺术
学习美术、钢琴、舞蹈、乐理视唱练耳、手工制作、心理学等课程，具备音乐、乐理、民族器乐，舞蹈、美术创作、手工制作等专业能力。毕业后可从事幼儿教育、艺术管理、节目编排，群众文化艺术活动组织等岗位，也可通过单招、对口升学等方式进入省内外各高等院校文化事业管理、艺术类等相关专业学习深造。

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学校师资力量雄厚  学校在职教师队伍中高级职称占 30% ，中级职称占40% ；有多名全国优秀教师、省教育厅学术技术带头人、学科带头人和骨干教师，50%以上是双师型教师。 

计算机应用
5G基站建设与维护(1+X)证书试点专业学习计算机应用基础、语言程序设计、网络组建、网页设计、计算机组装与维修、Web 前端、安卓系统及小程序开发等，具备计算机软硬件系统管理和维护能力、网页设计能力，以及计算机网络系统管理和维护能力等。毕业后可从事计算机软硬件企业及周边产品企业从事软硬件应用、管理及维护等工作，还能胜任各行业信息技术应用工作，也可通过单招、对口升学等方式考入省内外各大学、高职院校计算机类专业继续深造。