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郑州职高学校有哪些-郑州机电工程-报名的要求

时间:2024/09/08 02:40:36  来源:网络  编辑:张老师  PC版

读中专意味着一种勤奋、责任、担当和智慧。只有拥有这些素质,才能成就自己的梦想,实现自己的理想。

中专学习三年,可以参加高考考取大专学院和本科学校,只要你够努力一样有大学读,在中专出彩的学生有很多的。下面是由老师为大家整理的关于郑州职高学校有哪些-郑州机电工程-报名的要求的相关信息,希望能给大家带来一些帮助。

郑州机电工程学校 师资雄厚 实力强劲
        学校现有教师350人,兼职教师45人,其中研究生和本科学历占96% ,其中高级职称82人,双师型教师121人,河南省职教名校长1人、省级教学名师3人、郑州市级职教专家1人,郑州市级学术带头人5人,逐步形成了以学术带头人、骨干教师、双师型组成的梯级教师队伍。

郑州机电工程学校为加强班主任队伍建设,提高学生管理和德育工作水平,4月15日下午,郑州机电工程学校邀请郑州市中职教育教学专家、郑州市职业技术教育教研室副主任、郑州市人民政府责任督学、郑州市中职班主任工作研究与指导中心常务副主任、2020年全国班主任能力大赛评委牛晓红,在学校六楼会议室,为全体教师作了题为《以系统思维提升带班育人成效——谈班级建设方案的构思与呈现》的专题培训。郑州机电工程学校党总支书记、校长张国福致辞。

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计算机平面设计(3D动漫方向)
       游戏动漫专业是依托数字化技术、网络化技术和信息化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术,覆盖图形图像、动画、音效、多媒体等技术和艺术设计学科,是技术和艺术的融合和升华。是一个综合性行业,是民族文化传统、人类文明成果和时尚之间的纽带,游戏动漫又是一个青春与活力迸发的艺术,是一种传统与创新交融的艺术,更是广大青少年寻梦的舞台。可以预见,在传统艺术逐渐被边缘化之时,游戏动漫艺术将逐步主导大众文化潮流。随着游戏动漫产业的全面发展,培养动漫创意与技术完美结合的复合型人才,已经成为动漫行业发展的迫切需要。

幼儿保育专业培养目标

本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。

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电子技术应用

主要课程:
    电工电子基础、单片机原理与应用、电工电子技能与训练、电视机原理与维修、工厂供电、印刷电路板制作技术、可编程序控制器应用、冰箱空调设备与维修等。
培养目标及专业发展方向:
    培养掌握电工电子、电器应用、电热电动、制冷设备及其它电子产品的安装与检修的技术人才。毕业后可从事电子装配、家电维修、电子设备的安装、调试、操作、维护、管理等工作。也可以对口考入本、专科院校继续深造。

   UI设计方向

核心课程:速写表现法、三大构成、平面构成/色彩构成,装饰设计、美术基础、海报设计、包装设计、书籍设计、字体设计、版式设计、广告设计、企业形象设计(VI)、实用美术与图像处理技术Photoshop基础应用、Photshop图像处理案列实战、影视广告设计与制作办公自动化,计算机维护与管理,Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作,广告实例分析与制作,InDesingn图文设计刊物制版,印前处理与印刷工艺,导师训练与综合项目实战等课程。

幼儿保育专业培养模式

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
 

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