时间:2025/05/17 11:58:53 来源:网络 编辑:张老师 PC版
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人才培养
学院以服务郑州为导向,以扩容提质为主线、以改革创新为牵引,深化产教融合、校企合作,坚持立德树人,全力打造全省一流特色鲜明的专业及专业群,积极推进全民技能振兴工程、特色院校项目、高等教育教学改革项目等31个国家、
形成了以会计专业群为引领,金融科技应用、会计信息管理、电子商务、物联网应用技术、现代物流管理、室内艺术设计等5个专业群协同发展的良好态势。其中会计专业被教育部确定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业,会计专业群入选河南省高水平专业群建设计划;
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电子商务专业培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识,具备运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、O2O销售、智能客服训练、视觉营销设计、互联网产品规
科研成果截至2022年9月,近年来,学院教师在各级刊物发表期刊论文千余篇、核心论文百余篇,出版著作100余部、申报各项课题300余项、申请实用新型专利74项,发明专利3项,获得省部级奖励3项,市厅级奖励30余项。学院教师作为主要完成人参与的软科学项目被评为河南省科学技术进步奖二等奖。
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职业面向
面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业,程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机信息处理技术、程序设计、计算机组成与维护、操作系统、网络技术基础及相关法律法规等知识,具备程序模块设计、数据采集与数据分析、
电子商务专业基本修业年限三年
职业面向
面向电子商务师、互联网营销师、营销员、市场营销专业人员、商务策划专业人员、品牌专业人员、客户服务管理员、采购员等职业,运营主管、全渠道营销主管、O2O销售主管、智能客服主管、视觉营销设计师、互联网产品开发主管等岗位(群)。
电子商务专业职业类证书举例
职业技能等级证书:网店运营推广、电子商务数据分析、跨境电商B2B数据运营、直播电商、农产品电商运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子商务、全媒体电商运营、跨境电子商务
接续普通本科专业举例:电子商务、电子商务及法律、跨境电子商务
包容是肯定自己也承认他人,是一种善待生活、善待别人的境界。包容的背后,蕴含的是爱
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变
梦想的高度并不是那么遥不可及。人生的梦想新高度,也不能只用名誉或财富来衡量,只要
事实证明,大部分成绩一般的初中毕业生不是脑子笨,是不适应当前的应试教育套路,强其
奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活。 初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技
我不害怕任何的变化,我要做的是面对变化的准备。医护行业确实是一个就业热门行业,初
当下每一次想要努力的念头,都有可能是未来的你在向现在的你求救。下面整理了中专学校
世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想,没有哪件事是不动手就
毕竟在大多数人眼中医生的社会地位还是很高的,工作环境、福利待遇也都不差,最主要的
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对于文化课成绩不理想的初中毕业