时间:2022/07/11 12:02:38 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
孩子成绩距离高中录取分数线相差比较大的话,倒不如让孩子提前选择别的方式继续升学。如中专,毕业后可以参加对口高考和高职单招,可以继续读全日制的公办大专,可以拿到全日制的普通大专文凭。
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郑州信息科技职业学院中专部积极响应国务院政策,以培养应用型技术人才为根本,以市场就业为导向,以质量和诚信为宗旨,走校企合作、产教融合之路,着重培养具有高素质、高技能应用型人才。
全校教职工正以饱满的热情,认真实践“三个代表”的重要思想,遵循“各项工作以教学为中心,各类人员以学生为中心”的工作思路,坚持走素质教育之路,不断深化改革,积极探索职业教育新形势下中专学校发展的新模式,努力提高办学质量,将郑州信息科技职业学院中专部建设成高标准学校。
城市轨道交通管理专业介绍
融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
考生须知
(一)资助政策
1、免学费:具有我校全日制正式学籍的在校学生全部享受国家免学费政策。
2、困难资助: A、具有我校全日制正式学籍的- -、二年级在校家庭经济困难学生;
B、全省26个”连片特困地区重点县"(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡镇平、淅川光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、淮阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程序认定后享受1000到3000元国家助学金资助。
3、奖学金:优秀学生可申请中职国家及学校奖学金。
4、家庭经济困难学生,学校提供部分勤工俭学岗位。
计算机应用
培养目标:面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理、以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
学校秉持: “立德树人、自强不息” 的教学理念,实行升学就业全面抓,全力打造河南特色中职名校。学校积极响应国务院教育政策,以培养应用型技术人才为根本,以市场就业为导向,以质量和诚信为宗旨,走校企合作、产教融合之路,着重培养具有高素质、高技能应用型人才。
因为认和和情绪处于不稳定的成长期,中专的学生很容易放逐自我、随波逐流。我们要时刻明确自己的目标,不要想着做样子 混日子,青春无价,时自言责,不要等到毕业了士气没了,技能没掌握.专业课也没学好,两手空空是后悔也来不及了。
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只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。不是所有初中毕业生都适合走
人生是一次旅程,有上坡也有下坡。我不在乎自己的终点是坡顶还是谷底,只在乎沿路的风
事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。在社会处于不断发展变化中,要用发展的
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只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。不是所有初中毕业生都适合走应试教育
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伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路,
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。选择好学
他们徘徊在生与死的边缘,尽心守护。一片悉心表心态,一往无前热情在。每天,走在不断
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即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。不是所有初中毕业生都适合走应试教