时间:2024/05/23 10:43:50 来源:网络 编辑:贾老师 PC版
人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。对于文化课成绩不理想的初中毕业生,可以选择读中专,学习专业技能,对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校,金水区新闻出版学校河南免学费中专招生入口2024的相关内容,希望能帮助到大家。
河南新闻出版学校报名条件、招生要求、招生对象
1 河南省内户籍的学生。
2 长期在河南省内居住并已办理省内居住证的外省籍学生(须提供居住证原件)
3 年满 15 周岁初中应/往届毕业学生
河南省新闻出版学校于1987年建校,是一所公办普通中专学校、全国新闻出版系统重点中专学校、河南省职业教育特色院校、河南省重点中专学校、河南省职业教育先进单位、河南省专业技术人员继续教育基地、河南省新闻出版培训中心、国家特有工种技能鉴定机构、河南省文明校园、全国青少年科普教育基地。
金水区新闻出版学校河南免学费中专招生入口2024
航空服务专业
系统学习《民航乘务服务礼仪》、《客舱安全与管理》、《民航旅客运输》、《空乘化妆与形象设计》、《形体训练》等课程,掌握乘务、票务、安检等相关岗位在民航运输服务中的工作技能。航空服务、交通运输等省内外高等院校相关专业,通过单招、对口升学等方式进入学校学习深造。
数字影像技术专业介绍
重点建设专业,界面设计(1+X)证书河南省广播电视行业试点专业
学习影视素材搜集、二维动画制作、影视剪辑Premiere、影视特效AffterEfftects等课程,具备设计制作影视广告、数码摄影、数码影像、影视特效等方面的能力。
毕业后可从事影视制作、动画制作、摄影摄像、影视后期剪辑等相关工作,也可考入省内外高校影视制作类专业继续深造,单招对口直升。
金水区新闻出版学校河南免学费中专招生入口2024
市场营销专业介绍
学习《市场调查》、《商务谈判》、《营销策划》、《营销实务》、《销售心理学》、《客户信息服务》、《广告实务》、《销售语言与服务礼仪》、《形象设计》、《计算机应用》、《电子商务技术》、《物流管理》等课程,具备市场营销策划、市场开发与推广、市场调查与预测、毕业后可从事市场推广、商品销售、客户信息服务等岗位,也可通过单招、对口升学考试等方式进入市场营销、网络营销、商务管理、工商管理、连锁经营管理、电子商务、电子商务技术、物流管理、品牌代理经营、工商企业管理等省内外各高等院校的相关专业进修学习。
电子商务专业介绍
学习具备电子商务平台及相关工具开展电子商务活动能力的商品拍摄,图像处理,网页制作,网络推广,客服,网店运营,礼仪展示,形象设计,电子商务技术等课程。毕业后可从事网店开设运营,网店美工设计,电商客服,网络营销,网络推广,电子商务直播(快手,抖音,小视频,淘宝直播等)等工作。学校与知名企业强强联手,建有亚马逊电子商务实训室、京东网络实训室、10086客服实训室,学生在校学习期间即可边学习边实践,用自己的聪明才智和吃苦耐劳的精神,赚取人生的第一桶金,自给自足,减轻家庭的负担,是一所真正意义上的自主创业也可进入市场营销、网络营销、商务管理、工商管理、连锁经营管理、电子商务、电子商务技术、物流管理、珠宝首饰设计与工艺、品牌代理经营、工商企业管理、物流信息技术等省内外各高等院校相关专业进行单招、对口升学深造。
工业机器人技术应用专业
专业特色:工业机器人操作与运维(1+X)证书试点专业。
主要课程:学习工业机器人编程、传感器与检测技术、工业机器人典型工作站编程与调试、工业机器人拆装与维护等专业课程,具备工业机器人编程、调试、维护能力,掌握机器视觉与工业机器人或PLC设备通讯方法,机器人与外部设备网络通讯的参数配置及组态方法等技能。
就业方向:可从事工业机器人设备操作、机器人运行维护与管理、工业机器人销售等工作,也可通过单招、对口入学等方式考到省内外各大学、高职院校的机电类专业深造。
幸福或许不排名次,但成功必排名次。学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分&m
只招生初中生-河南省新闻出版学校新校区2024年招生专业推荐
有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。无论是繁华还是苍凉,看过的风景就不要太留恋,
多要求自己,你会更加独立,少要求别人,你会减少失望。宁愿花时间去修炼不完美的自己
学习无止境,努力不停歇。中考临近,觉得自己的成绩不如意,选择一所适合自己的中专也
无论灿烂与否,都是一个完整的人生,若有缺憾,只能说是不懂罢了。初中生成绩不太理想
努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别就是,你能不能坚持挺过这
中考过后,有一部分学生会选择中等职业专科院校,也就是大家口中的“中专
你走过的每一条弯路,其实都是必经之路,你要记住的是,你永远都无法借别人的翅膀,飞
中等职业学生受到青睐:主要原因是中等职业毕业生具有很大的可塑性,没有深入地参与世
真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,