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河南省民族中等专业学校还能升学吗(家长必看)

时间:2024/12/04 14:03:05  来源:网络  编辑:李老师  PC版

只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功,比如,逻辑抽象思维能力较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普通高中,而形象思维能力、动手能力强的学生,选择职业教育更有利于终身发展。下面是崔老师整理的河南省民族中等专业学校还能升学吗(家长必看)相关内容,希望可以帮助到你。

河南省民族学校,有功能齐全、设备先进的多媒体教室、学术报告厅、大型礼堂,塑胶运动场、学生餐厅、浴室等生活设施一应俱全,学生宿舍实行公寓式管理。建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心

 河南省民族学校,作为河南省唯一一所民族院校,学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策,坚持社会主义办学方向,坚持服务民族经济文化的办学宗旨,努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校积极开展民族团结进步创建工作,建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心。

河南省民族中等专业学校还能升学吗(家长必看)

河南省民族学校专业介绍

市场营销
本专业培养从事市场营销与管理工作的高素质技能型人才。在校期间,通过学习市场营销基础知识、基本理论,使学生掌握相关经济法律、法规和广泛的商品知识,具备较强的公关与商务谈判、市场调查、预测、活动策划、会务筹备等能力,获得高级市场营销师和电子商务师等资格证书。毕业后,可在企事业单位从事销售、市场管理等相关工作。
主要课程:商品学、经济法、市场调查与预测、电子商务、广告理论与实务、消费者行为学、推销与谈判、国际贸易实务、商务礼仪等。

河南省民族学校专业介绍

机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

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河南省民族学校专业介绍

文秘
本专业培养具有较强的语言文字表达、沟通协调和收集处理信息的能力,熟悉现代办公设备使用的高级技能型人才,能够胜任在国家机关、企事业单位、社会团体等单位从事管理、文员、秘书工作。
主要课程:行政管理、文书与档案、现代办公机具、商务礼仪、人力资源管理、市场营销、企业管理等。

河南省民族学校专业介绍

艺术设计
培养目标
本专业培养具有现代审美意识、熟练掌握室内外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。在校期间,学习环境设计的方法和技能,能提出环艺设计方案,能根据设计方案绘制效果图和剖面施工图正确制作电脑效果图,掌握装修材料及工艺,能进行工程管理和概预算,正确操作电脑软件。
就业方向
毕业后,可在室内装饰工程设计公司、园林规划设计部门、施工企业等相关企业的工作岗位,从事方案设计、图纸制作和施工管理工作及其它相关工作。
主要课程:美术史、美学概论、艺术概论、素描、色彩、透视、中外环境与建筑艺术史、建筑原理、环境材料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论。

河南省民族学校专业介绍

会计
培养目标
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力,适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间,通过学习会计基础知识及相关经济管理理论,接受财务会计实训和会计电算化实训,使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能,具备手工记账和会计电算化操作能力,可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
就业方向
毕业后,可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作,亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。
主要课程:会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。

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