河南省郑州公办学校有贫困县补助吗

中专，中等专业学校的简称。中专更重视专业知识的学习，毕业后一般都已经掌握了相应的专业中等专业知识，可以胜任某种专业工作。所以学生毕业后，一般是直接走向工作岗位，有少数的学生会参加单招考试，进入高等学校进行学习。下面让老师给大家讲解一下中专学校河南省郑州公办学校有贫困县补助吗，希望对你有所帮助！

河南省工业学校校园占地面积 120亩，建筑面积约58000平方米。办学设施完善。图书馆藏书15.1万册，国内外报刊、杂志300余种，建有较先进的电子阅览室及图书管理系统；学生班级配有彩电，宿舍配有电话，运动场地14200平方米。建有钢铁冶金生产流程模拟实验室、机械陈列室、力学实验室、金相室、电工电子实验室、微机室等各类实验室20余个以及电工电子、空调制冷、机械拆装、汽车维修等12处实习场地，实习实验自开率达100%。建有交互式多媒体教室、多功能电化教室及校园局域网。

咨询报名电话:15378769458（同微信）QQ：1745958522

冶金工程类专业于1986年开办，是学校精心打造的品牌特色专业，包括钢铁冶炼、有色金属冶炼、金属压力加工、无机非金属材料、采选工程等专业，在全省各类学校中开设此专业的仅我校一家，在全国也少见。本专业通过长期建设，已拥有一支高水平、高学历、梯队结构合理的教学与科研队伍，建校以来学校为全省冶金企业培养了13000多名优秀的毕业生，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干，在冶金行业享有盛名。

电子商务（普通中专）

培养目标：

本专业培养电子商务的工作人员。

专业教学主要内容：

市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、营销财务基础、零售企业知识、市场调查与预测广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识、销售心理学基础、房地产营销实务、保险产品营销实务、汽车营销实务等。

数控技术应用（普通中专）

培养目标：

本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。

专业教学主要内容：

专业教学主机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。

机电技术应用（普通中专）

培养目标：

本专业培养机电设备，自动化设备和生产线的运行与维护人员。

专业教学主要内容：

机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。金工实习，电工电子技能实训，典型机电设备的运行、调试与维修实习，控制应用综合训练，毕业综合实习。

汽车运用与维修（普通中专）

培养目标：

本专业培养机动车驾驶与修理人员。

专业教学主要内容：

电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。

继往开来，任重道远。在新一届学校领导班子的带领下，学校将继续深化教育改革，发扬“自强不息，守正出奇”的学校精神，秉承“严谨、求精、厚积、有恒”的校训，坚持“内抓管理、外树形象、突出特色、和谐发展”的办学理念，创新职业教育发展机制，不断提高办学水平，为服务中原经济区建设做出新的更大的的成绩。