时间:2021/12/02 02:20:24 来源:网络 编辑:张老师 PC版
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河南省经济技术职业中等学校特色
一流的育人模式:实行分阶段学习、工学结合、半工半读、顶岗实习等弹性学习制度,组织职业技能竞赛,开展职业资格培训和职业技能鉴定,强化就业能力、创业能力、职业素质和可持续发展能力的培养,确保学生一专多能,一凭多证。
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计算机网络技术专业
培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
就业方向:计算机网络技术专业毕业生一般就业于专业的网络与弱电智能楼宇企业、各类企事业单位、从事网站开发的软件公司。主要岗位:网络工程师、网络管理员、网站开发程序员、网站管理员、弱电工程项目经理、系统集成工程师、网络设计师等。
主干课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节等。
职业证书
一:网络管理员(三级)
二:网络工程师
三:计算机
计算机应用专业毕业从事行业:毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作,大致如下:1 新能源。2 计算机软件。3 医疗/护理/卫生。4 互联网/电子商务。5 电子技术/半导体/集成电路。
计算机应用技术的就业
计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门,互联网站建设维护等职业岗位群
计算机应用技术的职业资格证书
计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师、工业测量与控制、仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。
电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化;以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。
中职生的优势不在学历和理论知识,而是在于实际技能水平,中职生受过良好的技术教育与动手操作能力,有较强的动手能力与实践能力,可以凭借自身的专业特长,在社会需求中具有一定的竞争力。
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