河南工业中专学校招生必看_郑州公办学校位置在哪

计算机在我们的生活和工作中都是必不可少的一部分，尤其在经济学领域，计算机电子应用更是已经完全替代了需要会计人员手工完成的工作过程。在信息技术发达的今天，社会对于管理要求也在不断的加大强度，对于电算化专业人才需求量也是比较大的，学电算化就业发展好不好工资待遇如何，以下就是小编介绍的河南工业中专学校招生必看_郑州公办学校位置在哪。

河南省工业学校始建1949年，位于郑州市文化路78号。是国家级重点中等职业学校，河南省职业教育先进单位，省级文明单位。河南省文明学校，河南省最具特色十佳职业院校之一，郑州市公办中专院校。河南省工业学校秉持“踔厉奋发，自强不息”的学校精神和“厚德、善学、精技、笃行”的校训，培养出一批又一批人才！

特色专业介绍

机电应用技术（工业机器人方向）

专业课程：工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等

培养目标：机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等

西式糕点专业

本专业培养蛋糕烘培制作的基本操作手法，面包制作，蛋糕类点心的制作及表面装饰，甜汁的调制胶冻类的调制，混酥类点心的制作，成本核算基础知识，食品营养知识，食品卫生知识等。

高级厨师管理专业

主要系统学习川菜，湘菜，粤菜等八大菜系的经典名菜，地方特色菜，都市流行菜，创新菜以及中式流行面点，各种流行小吃，在制作的基础上学习膳食营养和食疗的基本理论，包括合理科学的膳食搭配和饮食的平衡，以及不同的宴席和菜品的搭配，达到营养搭配，学习各种档次宴席制作和成本核算以及酒店经营和厨政管理。 学生必业后经成考合格即颁发全国通用厨师职业资格书

学校地址及乘车路线：

学校地址：郑州市文化路78号。

乘车路线：

1、从火车站东广场、客运中心站乘坐6路、966路车到博颂路站下车即到，乘坐8路车到文化路站下车向南200米路西即到；

2、从火车站西广场乘坐41路车到北三环陈寨向南200米路西即到；

3、从客运新北站乘坐966路车到博颂路站下车即到；

4、从客运西站乘坐83路车到北三环文化路下车向南200米路西即到;

5、从客运南站、客运总站乘坐906路车到创新大厦转乘6路、966路到博颂路下车即到；

6、从客运东站、郑州汽车站乘坐916路车到新通桥下车转乘6路、966路车到博颂路下车即到；

7、从陇海汽车站乘坐29路到北三环陈寨下车向南200米路西即到。

招生专业介绍

轨道运营与管理

大数据专业

航空服务专业

机电应用技术

西式糕点专业

高级厨师管理专业

我校开设热门专业

1.大数据开发专业

2.航空服务专业

3.工业机器人（3+2）

4.轨道运营与管理

5.西式糕点

6.高级厨师管理

招生专业介绍

轨道运营与管理

专业课程：城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、城市轨道车站设备、铁路服务礼仪、车站服务礼仪、乘客礼仪、前台服务礼仪

培养目标：培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才，毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位

城市轨道交通供电专业

专业课程：电工机电基础、电子电路、电力系统概论、高电压技术与安全、用电管理技术、电路基本分析等等

培养目标：培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位

航空服务专业

专业课程：民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务与安全技能、乘务英语等

培养目标：空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员（）、机关工作人员（文秘、文员、助理等）接待员、咨询员等

机电应用技术（工业机器人方向）

专业课程：工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等

培养目标：机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等

西式糕点专业

高级厨师管理专业

（1）中等专业学校（简称“中专”）主要招收初中毕业生，学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，培养目标已扩大到各类技能型人才。

（2）技工学校（简称“技校”）主要招收初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。

（3）职业高级中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。