时间:2022/06/12 00:20:32 来源:网络 编辑:张老师 PC版
中专、职校和技校均属于中等职业教育范畴,都是高中阶段同一层次、不同特点的学校。从创办上看,职校多由区县教育局所办,中专以行业办学为主,技校则以培养技术工人为主,但目前界限已不明显,统称为中等职业技术教育。以下就是老师介绍的荥阳机电中专学校招生简章管理的严吗。
郑州机电工程学校是一所全日制公办中等专业学校。2003年成功承办中国职教协会城市职教中心研究会第十五届年会,教育部领导及来自全国各地120多名职校校长进行了交流,并授予郑州机电工程学校“中州职教奇葩”的美誉。
郑州机电工程学校就业特点
本地就业:推荐多为郑州市国有企业、上市公司
对口就业:针对学生所学对口安排企业与岗位
稳定就业:对学生进行追踪回访,提供终身就业服务
我校长期与郑州市区及周边200多熬名企业建立合作关系,多个专业毕业生在毕业前一年已被企逝订一空。
郑州机电工程学校专业设置:
学校非常重视课程设置和专业建设,依照经济特点,以市场为导向,使专业设置适应市场需要。学校开设了机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、电气运用与控制、电子技术应用、汽车制造与维修、计算机应用、工业与民用建筑、物流管理、服装设计与工艺、幼儿管理、会计电算化、商品经营、化学工艺、电子商务、旅游服务与管理、呼叫中心专业(简称客服专业)、食品营养与检测专业,轨道交通等19个专业,其中机电技术应用、服装设计与工艺专业为省重点建设专业,数控技术应用、电子技术应用为市重点建设专业点。
郑州机电工程学校,师资队伍结构:
学校现队伍结构合理,80%以上教师具有本科或本科以上学历,专业课教师中双师型教师达90%。名校长1人,名教师6人,省级学科带头人4人、国家级骨干教师9人、省级骨干教师77人、市级骨干教师10人、省市优秀教师58人,专业教师考官35人,教师具有运用现代化教育技术和制作多媒体课件的能力,学校为每位教师配备笔记本电脑,100M宽带到办公室,教师能够充分利用多媒体教学平台上课。
根据全国中等职业教育发展的新形势和河南省中等职业教育的总体布局和发展,结合河南省和郑州地区经济发展的需要,郑州机电工程学校坚持以科学发展观为指导的职业教育方向;以人为本、服务为本、就业为本;经过多年的办学实践,学校逐步确立了办学定位,如办学理念、发展目标、培养模式、办学模式。
校企合作 稳定的就业出路
郑州机电工程学校校企合作一直以来注重培养素质,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享,做到了应社会所需,与市场接轨,与企业合作,实践与理论相结合的全新理念,为学生的就业找到一条稳定的出路。多年来,我校与众多知名企业形成长期稳定的校企合作关系,有力的保证了学生的就业出路。
中等职业教育区别于普通高中教育的一个区别是等职业教育是以技术和就业为导向,所以学的知识基本上都是理论加实践的,是方面学生在社会上有用武之地的,属于谋生的一种工作技能工种。而普通高中教育是继续研究文化课,为高考考大学做准备的纯理论学习。
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