河南省郑州市公办中专学校招生代码是多少

“中专通常是指在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于普通高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专。”下面让老师给大家讲解一下中专学校河南省郑州市公办中专学校招生代码是多少，希望对你有所帮助！

在长期办学实践中，河南省工业学校坚持“依靠行业，服务社会”的办学宗旨，以“建一流师资，创一流学校”为目标，秉承“厚德善学精技笃行”的校训，发扬“踔厉奋发自强不息”的学校精神，强化内部管理，破解发展难题，突出办学特色，构筑以数控、机电、汽修、建筑等专业为重点，以会计、市场营销、动漫、媒体技术等专业为补充，集中等职业教育、“3+2”联合高职教育、成人专科、本科教育为一体的办学格局。

会计电算化（普通中专）

培养目标：

本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。

专业教学主要内容：

财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、EXCEL财务会计应用、ERP财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内外进行、会计模拟实习、会计基本技能、出纳实务、收银实务、仓储管理实务、银行柜面业务处理；在相关企业进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗实习等。

冶金工程类专业于1986年开办，是学校精心打造的品牌特色专业，包括钢铁冶炼、有色金属冶炼、金属压力加工、无机非金属材料、采选工程等专业，在全省各类学校中开设此专业的仅我校一家，在全国也少见。本专业通过长期建设，已拥有一支高水平、高学历、梯队结构合理的教学与科研队伍，建校以来学校为全省冶金企业培养了13000多名优秀的毕业生，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干，在冶金行业享有盛名。

会计电算化（3+2大专）

培养目标：

本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。

专业教学主要内容：

财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、EXCEL财务会计应用、ERP财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内外进行、会计模拟实习、会计基本技能、出纳实务、收银实务、仓储管理实务、银行柜面业务处理；在相关企业进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗实习等。

电气运行与控制（普通中专）

培养目标：

本专业培养电气控制设备及供用电系统安装、调试、运行、维护的操作人员和技术人员。

专业教学主要内容：

工程制图、电工基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制系统、微机原理及应用、可编程序控制器及其应用、电气CAD。电工电子实习、金工实习、电工岗位技能训练、电气控制设备装调实习、毕业综合实习。

河南省工业学校分别与西安交通大学、陕西师范大学等高等院校合作，开展成人高等教育，设置计算机网络技术、法学、工商管理、汉语言文学、数学与应用数学、教育学等本科、专科专业。建校以来，学校已培养出技术管理人才数万人，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干。

多年来，河南省工业学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，学生在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础。学校设有西安建筑科技大学函授站，学生在校期间可同时学习大专课程，实行中专大专套读，毕业时颁发国家承认学历的毕业证书。