时间:2023/06/19 20:54:00 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
在现在一个不断改革换新的新时代中,很多中职学生的升学途径慢慢增多,升学要求也在降低,对于普高学生来说,中职学生有许多种不同的升学类型,对口高考、单招考试、3+2培养等,这几种学习方式都能同时进行升学,并且就业也十分方便。下面为大家详细介绍关于河南省文明校园河南省新闻出版中专专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
播音与节目主持
专业特色:河南省广电行业重点建设专业。
主要课程:学习新闻采编、普通话语音学、舞蹈与电视化妆、视听语言、广播播音主持艺术、电视播音主持艺术、广播电视节目制作、融媒体运营等课程,具备广播电视学,新闻传播学,语言文学以及艺术、音乐等学科知识与能力。
就业方向:毕业后可从事各类节目、活动的播音与主持工作,也可参与采编,编、播、摄、制合一的制作过程。通过单招、对口入学等方式进入省内外各高等院校主持与播音、广播电视编导等相关专业学习深造。
河南省新闻出版学校学生管理工作独具特色 学校对学生实行半军事化封闭式管理,并安装电子监控系统,专职教师24小时进行管理和值班。各种学生社团组织和兴趣小组使学生的第二课堂丰富多彩。

河南省文明校园河南省新闻出版中专专业代码
新闻出版行业自1998年实行出版物发行员资格证书制度以来,职业技能鉴定工作体系逐步健全,相继制定出台了图书发行员职业技能鉴定有关制度和办法、出版物发行员国家职业技术标准。经国家劳动部批准,总署成立了出版物发行员职业技能鉴定指导中心,全国29个省、区、市相继成立了鉴定站,分期分批实施了鉴定工作,基本上保障了鉴定质量。各地为确保鉴定质量也采取了一系列有效措施,坚决防止和制止弄虚作假和舞弊行为,维护了鉴定工作的权威性和公正性,受到内业的好评。这表明,出版物发行员资格证书制度作为新闻出版行业一项基本的劳动制度正趋向成熟,而成熟的一个标志就是鉴定的结果有质量,受到业内充分认可。随着职业技能鉴定事业的不断发展,职业资格证书的社会影响力逐步扩大,职业技能鉴定的质量越来越受到劳动者、用人单位乃至全社会的广泛关注。鉴定质量关系到劳动者的从业资格和技术水平能否得到公允的评价,关系到能否为用人单位选聘人才提供可信赖的参考依据。
了更好地贯彻新课标理念,落实立德树人根本任务,进一步提升河南省新闻出版学校教师的教学技能和教育教学能力,努力打造高素质专业化的创新型教师队伍。我校于2023年4月6日-4月7日组织了优质公开课比赛,为全体教师搭建了一个交流展示的平台。
秉着“公平、公正、公开”的原则,学校教务科拟定出优质公开课评选方案及评分细则,确定评委组成员。比赛前,学校组织召开了评委专家会议,讨论并通过了实施方案。
比赛过程中,参赛教师各显风采,凭借自身扎实的专业知识,精心的教学设计,生动的课堂互动,思路清晰新颖,课堂精彩纷呈,亮点迭出。
经过精彩比拼和激烈角逐,我校景雅洁、陈雨薇、马文娇、陈启元等7名教师脱颖而出,获得本次比赛一、二、三等奖。

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河南省新闻出版培训中心于2000年4月经河南省新闻出版局批准成立,与河南省新闻出版学校属于一个机构两块牌子。中心下设北京印刷学院河南函授站、河南省新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站、河南省新闻出版学校职业技能鉴定站等机构,担负着河南省新闻出版行业大专、本科层次的继续教育、全省新闻出版行业相关职业的业务培训和技能鉴定职责,由培训科具体负责组织实施。
河南省新闻出版学校积极贯彻全国职业教育大会精神,充分发挥职业教育竞赛的引领示范作用,近年来不断加大专业建设投入力度,加强创新型师资团队建设,不断提升我校教育教学水平,推进“以赛促教,赛教融合”的一体化教学改革。
河南省中等职业教育竞赛旨在增强职业教育的适应性,面向全体学生,是落实立德树人的根本任务,是实施“德智体美劳”五育并举的有效举措,在培养高素质技术技能人才中具有较大影响。
我校领导始终高度重视,安排部署技能培训工作。全校师生积极备赛,踊跃参与河南省中等职业教育竞赛。在本次竞赛活动中,师生们勇于挑战,敢于拼搏,共获得省级一等奖11项,二等奖16项,三等奖10项,共计奖项37项。
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